- •Задания, как и Программа «Уроки гражданственности Донбасса», состоит из трех основных Макросфер:
- •Основные направления портфолио:
- •Анкета «я и моя страна»
- •Анкета для опроса обучающихся 2-4 классов
- •Анкета для опроса обучающихся 5-8 классов
- •Анкета для опроса обучающихся 9-11 классов
- •Страница самооценки обучающихся.
Анкета «я и моя страна»
Как называется страна, в которой ты живешь? Какие ещё страны ты знаешь?
____________________________________________________________________
О каких городах нашей республики ты слышал? В каких городах бывал?
___________________________________________________________________
Если бы тебе предложили выбрать страну, в которой хотел бы жить, какую бы ты выбрал? Почему?
_________________________________________________________________
Люди, каких национальностей живут в Донбассе? Назови их.
____________________________________________________________________
Есть ли среди твоих друзей дети другой национальности? Какой? Что ты можешь о них рассказать?
____________________________________________________________________
Хотел бы ты познакомиться с детьми другой национальности? Почему?
____________________________________________________________________
В какие игры ты бы поиграл с детьми другой национальности?
____________________________________________________________________
Ты любишь свою страну? Почему?
___________________________________________________________________
Если бы у тебя была волшебная палочка и ты мог(ла) бы выполнять желания только для всей страны или своего города (села), какие бы три желания ты загадал(а)?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Нарисуй себя и свою страну.
Анкета для опроса обучающихся 2-4 классов
Что такое Родина?
_____________________________________________________________________
Что значит «любить Родину»?
_____________________________________________________________________
Как называется твоя Родина?
_____________________________________________________________________
Что ты можешь сейчас делать хорошее для Родины?
_____________________________________________________________________
Какие люди, по твоему мнению, нуждаются в помощи, в каких ситуациях?
_____________________________________________________________________
Встречаешься ли ты в своей жизни с несправедливостью по отношению к другим людям? (нужное обвести):
а) Да б) Нет
Принимаешь ли ты участие в семейных хозяйственных делах? (нужное обвести)
а) Да б) Нет
Есть ли у вас дома семейный фотоальбом? (нужное обвести):
а) Да б) Нет
Есть ли у вас семейные праздники? (нужное обвести):
а) Да б) Нет
Если есть семейные праздники, с чем они связаны?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Напиши имена родственников, которых ты знаешь, и укажи, кем они тебе приходятся (например: бабушка Надя, тетя Зина, двоюродный брат Коля) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Рассказывали ли тебе твои родители о каких-либо значимых и памятных событиях вашей семьи? (нужное обвести):
а) Да б) Нет
Как ты думаешь, важно ли человеку знать, откуда он родом? (нужное обвести):
а) Да б) Нет
Готов ли ты помочь окружающим, оказавшимся в несправедливых ситуациях? (нужное обвести):
а) Да б) Нет в) Не знаю
Что нужно делать, чтобы сохранять память об истории своей семьи?
____________________________________________________________________
Анкеты для обучающихся среднего и старшего школьного возраста
