6. Образцы предлагаемых тестов
Как отмечалось выше (в разделе 3), каждый тест содержит 7 заданий. Два (иногда три) первых задания посвящены темам «Основы кинематики поступательного и вращательного движения» и «Основы динамики поступательного и вращательного движения. Работа и энергия». Обычно четыре задания (№3, №4, №5 и №6) или реже 3 задания (или №4, №5 и №6) предлагают вопросы из тем «Основы молекулярной физики» и «Основы термодинамики». Задание №7 посвящено теме «Основы специальной теории относительности (СТО)».
Число вопросов, приводимых в тесте по той или иной теме, выбиралось из следующих соображений. Темы курса, с которыми ученик не сталкивался в школе, как показывает опыт, являются наиболее сложными для его восприятия, и он усваивает этот учебный материал значительно хуже, даже, если этот материал не имеет сложного математического сопровождения (как например, второе начало термодинамики). В силу этого обстоятельства, темам «Основы механики» отдано 2, максимум, – три вопроса. На темы «Основы молекулярной физики» и «Основы термодинамики» выделяется, как правило 4 (редко 3 вопроса), а теме «Основы специальной теории относительности (СТО)» – целый вопрос.
В силу того обстоятельства, что данное издание адресовано, в первую очередь, студентам, как пособие для подготовки к промежуточной аттестации по курсу общей физики, лишь 20% тестовых заданий открыты для ознакомления. Всего на момент подготовки данного издания имеется набор из примерно 150 независимых тестовых заданий, из которых может быть составлен практически индивидуальный вариант теста для каждого студента аттестуемой группы.
В качестве примера приведём один из предлагаемых тестов, спецификация которых полностью представлена в данном издании.
Пример тестового задания
Тест №___
1. Скорость тела изменяется со временем по закону , где t – время, - единичный вектор оси X; - единичный вектор оси Y, A и B – постоянные. Чему равен модуль ускорения тела в момент времени 2 секунды, если м/с3.
2. Под действием
внешней силы момент импульса
замкнутой системы изменился на 5
за 2 секунды. Определите момент силы,
вызвавшей это изменение.
3. Тело массой 2 кг покоится на расстоянии 2 метра во вращающейся с угловой скоростью 3 с-1 системе отсчета. Определите силу инерции, действующую на это тело.
4. Идеальный одноатомный газ находится при нормальном давлении (105 Па). Температура его такова, что произведение kT = 410-21 Дж (k – постоянная Больцмана, Т - термодинамическая температура). Определите концентрацию молекул газа.
5. Определите коэффициент Пуассона (показатель адиабаты) для одноатомного идеального газа.
6. Любая реальная замкнутая система эволюционирует таким образом, что степень хаоса и беспорядка в ней со временем:
А: уменьшается; В: остается неизменной;
С: возрастает; D: может как возрастать, так и уменьшаться.
7. В фантастическом романе космонавты покинули Землю на фотонной ракете, которая двигалась со скоростью (относительно Земли), равной 0,6 скорости света в вакууме. По часам, установленным на ракете, космонавты зафиксировали, что завтрак продолжался 800 секунд. Какое время завтракали космонавты с точки зрения земного наблюдателя?
Литература
1. Люсин Д. В. Основы разработки и применения критериально-ориентированных педагогических тестов // Учебное пособие для слушателей повышения педагогической квалификации М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1993, - 51с.
3. 2. Майоров А. Н. Тесты школьных достижений: конструирование, проведение, использование. СПб. «Образование и культура», 1996. – 304с.
4. 3. http://fepo.i-exam.ru
5. 4. http://www.akvobr.ru/federalniy_internet_ekzamen.html
6. 5. http://fgosvo.ru/uploadfiles/mo/20130217135418.pdf