2 Программа дисциплины «Азбука безопасности и выживания человека в экстремальных ситуациях»

Раздел 1. Безопасность в условиях населенного пункта и природного выживания

Рассматриваются факторы, угрожающие жизни человека в аварийных ситуациях (факторы риска), основные факторы, способствующие выживанию (факторы выживания). Законодательная база, касающаяся вопросов безопасности. Состояние «необходимой обороны» и «крайней необходимости». Административное задержание. Выживание в толпе. Порядок действий при исчезновении человека. Правила безопасности при обнаружении потенциально опасных предметов.

Вопросы для самопроверки:

1. Что называется фактором риска и выживания?

2. Как классифицируются приведенные факторы?

3. Какие виды поведения возникают в условиях факторов риска и выживания?

Раздел 2. Терроризм и захват заложников

Понятие «терроризм», истоки, история развития, современные формы. Уголовный кодекс Российской Федерации Статья 205 Терроризм. Оценка степени риска, основные правила личной безопасности. Захват заложников, правила поведения при захвате

Вопросы для самопроверки

1. Что подразумевают под понятием «терроризм»?

2. Какие виды и формы терроризма существуют?

3. Каковы основные правила личной безопасности?

4. Какими документами определена террористическая деятельность?

Раздел 3.Пожары.

Пожары. Причины их вызывающие. Классификация пожаров. Способы прекращения пожара. Практические рекомендации об организации действий по спасению людей и тушению пожара до прибытия подразделений пожарной охраны. Оказание первой помощи пострадавшим от пожара.

Вопросы для самопроверки

1.Дайте определение понятию пожары, каковы причины возникновения пожаров?

2. Приведите классификацию пожаров?

3. Каковы способы прекращения пожаров?

4. Что в себя включают основные действия при пожарах?

Раздел 4 Психология поведения в экстремальных ситуациях

Основные принципы поведения в экстремальных ситуациях. Психологическая предрасположенность к криминальным ситуациям. Технические средства защиты.

Вопросы для самопроверки

1. Характеристика экстремальных ситуаций?

2. Как произвести оценку степени экстремальной ситуации?

3. Какие правила поведения в экстремальных ситуациях?

3 Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

3.1 Оформление контрольной работы

Учебным планом студентов заочной формы обучения предусмотрено выполнение одной контрольной работы по курсу «Азбука безопасности и выживания человека в экстремальных ситуациях». Контрольная работа состоит из ответов четыре теоретических вопроса и решения двух ситуационных задач. Вариант задания выдается студенту на усмотрение преподавателя. Номера вопросов для каждого варианта приведены в таблице Таблица 1. Варианты контрольных заданий

Вариант	Номера теоретических вопросов	Номера ситуационных задач
1	1, 11, 21, 31	1, 2
2	2, 12, 22, 32	3, 4
3	3, 13, 23, 33	5, 6
4	4, 14, 24, 34	7, 8
5	5, 15, 25, 35	9, 10
6	6, 16, 26, 36	11, 12
7	7, 17, 27, 37	13, 14
8	8, 18, 28, 38	15, 16
9	9, 19, 29, 39	17, 18
10	10, 20, 30, 40	19, 20
11	41, 44, 47, 50	21, 22
12	42, 45, 48, 51	23, 24
13	43, 46, 49, 52	25, 26

Выполнять работу следует:

а) в ученической тетради объемом 12–18 листов аккуратно от руки синими чернилами. На обложке указывают наименование дисциплины, полные фамилию, имя и отчество студента, шифр специальности и зачетной книжки, фамилию преподавателя. На каждой странице оставляют поля шириной 2–3 см для пометок преподавателя. Выполнять задания необходимо в строгой последовательности с их номерами, при этом текст вопроса или условия задачи приводятся полностью.

б) на листах формата А4 по ГОСТ 2.301-68. Текст может быть выполнен рукописно или с помощью средств компьютерной техники. Рукописный текст может быть записан на одной стороне листа формата А4 с высотой прописных букв не более 10 мм. Текст следует размещать, соблюдая размеры полей: правое –15 мм; левое – 30 мм; верхнее - 15 мм; нижнее – 25 мм.

При оформлении текста, заголовков, иллюстраций, таблиц, и приложений следует руководствоваться с требованиями ГОСТ Р 1.5-2002, ГОСТ 2.105-95, используя стандартную терминологию, а при ее отсутствии принятую в технической литературе.

Применяемые наименования величин в выполненном задании должны соответствовать требованиям ГОСТ 8.417-2003 и ОК 015-94.

Листы контрольной работы нумеруют арабскими цифрами. Номер листа проставляют на нижнем поле листа справа. На титульном листе номер листа не проставляют.

Оформление иллюстраций в форме графиков и диаграмм выполняют Р 50-77-88.

Требования к структуре и содержанию разделов контрольной работы:

- Содержание - располагают после титульного листа и записывают строчными буквами с первой прописной, в которое включают наименования всех разделов;

- Введение, в котором кратко излагаются цель контрольной работы;

- Основная часть. Текст контрольной работы. Ссылки на использованную литературу приводятся в виде цифр в квадратных скобках в тексте ответа.

- Список использованных источников, в которых приводятся сведения об использованных источниках, упомянутых в тексте контрольной работы в порядке их упоминания по ГОСТ 7.82 – 2001, ГОСТ Р 7.0.5 – 2008.