Введение

Курс «Начертательная геометрия и инженерная графика» является теоретической основой построения чертежей, которые представляют собой полные графические модели конкретных инженерных изделий. Данный курс состоит из раздела «Начертательная геометрия» и раздела «Инженерная графика»

Изучение начертательной геометрии сводится к развитию пространственного представления и воображения, конструктивно-геометрического мышления, способностей к анализу и синтезу пространственных форм и отношений изучения способов конструирования геометрических пространственных объектов, способов получения их чертежей на уровне графических моделей и умению решать на этих чертежах задачи, связанные с пространственными объектами и их зависимости.

Инженерная графика признана дать студентам умение и навыки для изложения технических идей с помощью чертежа, а также понимание по чертежу объектов машиностроения и принципа действия изображенного технического изделия.

Начертательная геометрия и инженерная графика – первая ступень обучения студентов, на которой изучаются основные правила выполнения и оформление конструкторской документации.

В соответствии с ФГОС 3+ при изучении курса «Начертательная геометрия и инженерная графика» у студентов по направлению подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов» формируются следующие общепрофессиональные (ОПК) и профессиональные компетенции (ПК):

- способность применять систему фундаментальных знаний (математических, естественнонаучных, инженерных и экономических) для идентификации, формулирования и решения технических и технологических проблем в области технологии, организации, планирования и управления технической и коммерческой эксплуатацией транспортных систем (ОПК-3);

- способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно- коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-5).

Исходя из требований ОПК и ПК следует, что в результате изучения дисциплины на основе планируемых результатов обучения (показателей достижения заданного уровня освоения компетенции) студент обязан:

Знать:

- методы изображения пространственных объектов на плоскости; элементы геометрии деталей;

- алгоритмы решения геометрических задач с пространственными объектами;

- стандарты, используемые при работе с чертежами; методы изображения пространственных объектов на проекционном чертеже и в аксонометрии; крепежные элементы и правила их вычерчивания в соединениях деталей;

- порядок и методику составления эскизов деталей;

- последовательность чтения сборочных чертежей и их деталирование;

Уметь:

- выполнять и читать чертежей изделий на основе метода прямоугольного проецирования;

- применять способы решения задач геометрического характера по изображениям пространственных объектов на плоскости; создавать и вносить изменения в чертежи объектов проектирования;

- применять вышеуказанные методики при работе конструкторской и технической документацией с точки зрения ее графической части.

Владеть:

- навыками работы с технической и конструкторской документацией.

Исходя из требований ОПК и ПК следует, что цель изучения дисциплины состоит в том, чтобы приобрести знания, необходимые для выполнения и чтения чертежей изделий на основе метода прямоугольного проецирования.

Знания, умения и навыки, приобретенные при изучении дисциплины, необходимы как при изучении общеинженерных и специальных дисциплин, так и в последующей профессиональной деятельности.

В связи с этим данное учебно-методическое пособие содержит основные положения теории, примеры решения задач и задания для работы в аудитории и самостоятельного решения по курсу «Начертательная геометрия и инженерная графика».

По разделу «Начертательная геометрия» задания студенты выполняют в тетрадях в клеточку (размер клеточек 5х5 мм) формата А4 для практических занятий, а для раздела «Инженерная графика» необходимо иметь листы ватманов и миллиметровой бумаги форматов А4 и А3 в зависимости от изучемой темы. Кроме того, для выполнения чертежей студенты должны иметь с собой следующие инструменты и принадлежности:

• треугольники с делениями (один - с углами 45 и катетами 130-150 мм, второй- с углами 30 и 60 и с большим катетом 200…220 мм);

• линейка длинной 200…220мм;

• простые карандаши твердости М или ТМ;

• цветные карандаши твердости М - чёрный, зелёный, красный, жёлтый и синий (допускается в место карандашей использовать шариковые ручки);

• циркуль;

• лекало;

• принадлежности для заточки карандашей;

• резинку мягкую для стирания карандашных линий и штрих для замазки ошибок на эпюрах, эскизах и чертежах.