- •Методические рекомендации
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
- •Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература
3. Задачи обучения:
- дать понятие о номенклатуре сельских медицинских организаций.
- дать понятие о системе этапности сельского здравоохранения.
4. Основные вопросы темы:
1. В чем суть этапности оказания медицинской помощи сельским жителям.
2. Какие медицинские учреждения входят в состав сельского врачебного участка.
3. В чем определяется характер и объем медицинской помощи сельской участковой больницы.
4. задачи СУБ.
5. Задачи ФАП.
6. Задачи и структура ЦРБ.
7. Роль районных специалистов в мед. обслуживания населения района.
8. Задачи орг. методического кабинета ЦРБ.
9. Особенности диспансеризации сельского населения.
10. Задачи и структура областной больницы.
11. Особенности обслуживания женщин и детей на селе.
12. Основные направления развития сельского здравоохранения.
5. Методы обучения и преподавания: Расчет показателей по предложенным данным, решение тестовых заданий и ситуационных задач.
6. Литература
Основная литература:
1. Лисицин Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение. – 2-е изд., перераб. и доп.. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 512 с.
2. Общественное здоровье и здравоохранение / Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – М.: МЕДпресс-информ, 2003. – 528 с.
3. Юрьев В.К., Куценко Г.И. Общественное здоровье и здравоохранение. – С.-Петербург, 2000. – 914 с.
Дополнительная литература:
1. Аканов А.А. Политика охраны здоровья населения в Казахстане: Опыт разработки, реализации национальных программ здравоохранения и перспективы на 2010-2015 годы. – Астана, 2005. – 243 с.
2. Аканов А.А., Куракбаев К.К., Чен А.Н., Ахметов У.И. Организация здравоохранения Казахстана. – Астана-Алматы, 2006. – 231 с.
3. Аканов А.А., Девятко В.Н., Кульжанов М.К. Общественное здравоохранение в Казахстане: концепция, проблемы и перспективы. – Алматы, 2001.– 100 с.
4. Девятко В.Н., Аканов А.А. Здоровье народа и здравоохранение Казахстана в переходный период: опыт, уроки, проблемы. – Алматы, 1999.– 140 с.
7. Контроль: вопросы, тесты, задачи и пр.
7.1 Вопросы
1. В чем суть этапности оказания медицинской помощи сельским жителям.
2. Какие медицинские учреждения входят в состав сельского врачебного участка.
3. В чем определяется характер и объем медицинской помощи сельской участковой больницы.
4. задачи СУБ.
5. Задачи ФАП.
6. Задачи и структура ЦРБ.
7. Роль районных специалистов в мед. обслуживания населения района.
8. Задачи орг. методического кабинета ЦРБ.
9. Особенности диспансеризации сельского населения.
10. Задачи и структура областной больницы.
11. Особенности обслуживания женщин и детей на селе.
12. Основные направления развития сельского здравоохранения.
Государственный медицинский университет г. Семей методические рекомендации
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: 051301 - «Общая медицина»
Дисциплина: Общественное здравоохранение
Кафедра: общественного здравоохранения
Курс: 3
Тема № 12 «Анализ деятельности организаций здравоохранения»
Составитель: к.м.н., доцент
Рахметова К.У.
Семей – 2009 г
1. Тема: «Анализ деятельности организаций здравоохранения»
2. Цель: Ознакомить студентов с порядком составления годового отчета, методикой вычисления основных показателей занятости учреждений
