Основная литература

№ п/п	Авторы	Название	Исходные данные
1	Ачкасов В.А., Ланцов С. А.	Мировая политика и международные отношения	СПб.: «Питер», 2008.
2	Артёмов В. А., Лубченков Ю. Н.	История. Учебник для СПО.	М.: Академия, 2012.
3	Бажанов Е. П., Бажанова Н. Е.	Многополюсный мир	М.: Восток – Запад, 2012.
4	Безбородов А.Б., Красовицкая Т. Ю., Елисеева Н. В.	История России в новейшее время. 1985 – 2009. Учебник.	М.: Проспект, 2016.
5	Волобуев О. В., Клоков В. А., Пономарёв М. В., Рогожкин В. А.	История. Россия и мир. Учебник 11кл. Базовый уровень.	М.: Дрофа, 2013.
6	Георгиева Н. В., Георгиев В. А. , Орлов А. С.	Исторический словарь	М.: Проспект, 2012.
7	Сахаров А. Н., Шестаков В. А., Боханов А. Н.	Новейшая история России. Учебник.	М.: Проспект, 2017.
8	Сёмин В. П., Арзамаскин Ю. Н.	История. Учебник для СПО.	М.: Кнорус, 2016.
9		История России. Век ХХ. Учебное пособие в схемах, таблицах, диаграммах	Самара: Издание Российского государственного торгово-экономического университета, 2013.
10	Хоршенко В.	«Халифат» как глобальный проект	Ориентир: журнал. – 2016. – Апрель (№ 04). – С. 58-65.
11		http://geopolitica.ru/
12		Национальный антитеррористический комитет. Единый федеральный список организаций, признанных террористическими Верховным Судом Российской Федерации (http: //nac.gov.ru/terroristicheskie-i-ekstremistskie-organizacii-i-materialy.html)

Дополнительная литература

№ п/п	Авторы	Название	Исходные данные
1	Ли В. Ф.	Азиатско-тихоокеанские исследования. Учебное пособие	М.: Восток – Запад, 2012.
2	Белокреницкий В. Я.	Восток в мирополитических процессах	М.: Институт востоковедения РАН, 2012.
3	Дугин А. Г., Добреньков В. И.	К внешнеполитической стратегии России в XXI веке	«Русское время», 2013. № 1 (2), январь-март. С. 12.
4	Родригес А. М.	История стран Азии и Африки в новейшее время	М.: Проспект, 2012.
5	Кисилёв В., Письменский Г., Попов В.	Тенденции и возможности. Некоторые формы и способы ведения боевых действий в Сирии	Армейский сборник: журнал. – 2016. – Февраль (т. 260, № 02). – С. 3-7.
6	Кобылецкий О.	Точечная работа	Ориентир: журнал. – 2016. – Январь (№ 01). – С. 24-29.
7	Кокошин А. Л.	Стратегическое управление: Теория, исторический опыт, сравнительный анализ, задачи для России.	М., 2003.

Порядок выполнения практической работы

Порядок выполнения задания № 1

Используя конспект и материалы из учебников, справочников и сети Интернет, вставьте в приведённом тексте пропущенные термины, понятия и исторические персоналии, а в конце задания выпишите ключевые слова данного текста.

Задание № 1

В __________году Верховный Совет РСФСР издал закон «О реабилитации___________________________». В нём были осуждены незаконные акты сталинского тоталитарного режима в отношении чеченцев, ингушей и некоторых других народов Северного Кавказа. Законом предусматривались следующие меры по окончательному устранению последствий депортации и социально-экономическому развитию республик региона:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

В частности, на программу улучшения экологической обстановки в Грозном выделялось 100 миллионов рублей.

Лидеры националистического крыла в Общенациональном конгрессе чеченского народа (ОКЧН) начали выдвигать лозунги _______________________________________________ и создания исламского государства. Под эгидой ОКЧН создавались незаконные вооружённые формирования, которые готовились к захвату власти.

В _________________1991 года вооружённые боевики захватили ряд правительственных зданий в Грозном. 6 сентября 1991 года «национальные гвардейцы» штурмом захватили здание Верховного Совета Чечено-Ингушетии, где шло пленарное заседание республиканского парламента. Ворвавшиеся боевики жестоко избили более 40 депутатов, а председателя городского совета Грозного В. Куценко убили, выбросив из окна.

По инициативе руководства Верховного Совета РСФСР из небольшой группы депутатов Верховного Совета Чечено-Ингушетии и представителей ОКЧН был образован _____________________, и российский парламент незамедлительно признал его законным высшим органом власти на территории республики. Однако этот орган использовали лишь для расчленения Чечено-Ингушетии с целью ________________________________________________________ из состава России. Ингуши же в своём подавляющем большинстве выступили ____________________________________________________________________________________.

В _________1991 года исполком ОКЧН принял решение о роспуске Временного Высшего совета и взял на себя всю полноту власти. _________________ 1991 года в обстановке, близкой к военному положению, под полным контролем боевиков ОКЧН прошли выборы президента и парламента Чеченской Республики. В выборах приняли участие лишь ______% избирателей.

Съезд народных депутатов РСФСР эти выборы признал незаконными, потому что_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

В ответ на это ОКЧН в _____________объявил всеобщую мобилизацию мужчин в возрасте от 15 до 50 лет и привёл в полную боевую готовность свою «национальную гвардию», одновременно запретив воинским частям Советской армии перемещение войск и техники.

________________Джохар Дудаев, отставной советский генерал, объявленный президентом Чечни, обнародовал Указ об объявлении суверенитета Чеченской Республики. Российский парламент не признал законность выборов. Указом Президента России Б. Н. Ельцина в Чеченской Республике было введено чрезвычайное положение.

Однако этот Указ не дал позитивного результата, потому что ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________, а армия подчинялась своему главнокомандующему – Президенту СССР М. С. Горбачёву. Попытка подавить сепаратизм в Чечне федеральной власти не удалась. Несогласованность действий советского и российского федерального руководства способствовали укреплению власти Дудаева.

В 1991 – 1993 годах лидеру чеченских сепаратистов Д. Дудаеву было сделано 11 предложений по выбору модели разграничений полномочий между Москвой и Грозным, но он _______________________________________.

После внесения в феврале 1992 года Президентом Б. Ельциным в Верховный Совет РФ законопроекта о преобразовании Чечено-Ингушской Республики в Республику Ингушетию и Чеченскую Республику в составе РФ чеченские националистические лидеры объявили о _______________________________________________________________.

События, известные как ________________________________произошли в 1994 – 1996 годах. Развитие чеченского сепаратизма было обусловлено предстоящими в начале 1996 года выборами Бориса Ельцина на новый президентский срок. К кардинальному решению чеченской проблемы силовыми методами в виде «маленькой успешной войны» Ельцина подталкивали обвинения его в коррупции, _________________________________________________________________________________________________________________________________.

В ________году федеральные власти приняли решение подавить чеченский сепаратизм с помощью федеральных воинских подразделений. Однако они не учли возможность 1) _________________________________________________________________; 2) _____________________________________________________________ на территории республики.

Двухлетняя военная операция шла с переменным успехом. После упорных боёв и взятия под контроль 90 % территории республики Российская армия продолжала нести потери в ходе боевых действий в высокогорных районах республики и от партизанской войны. Война завершилась подписанием в августе 1996 года ________________соглашений, согласно которым вопрос о статусе Чеченской Республики откладывался до ______________________. Со стороны России соглашения подписал ___________________________.

В ходе первой чеченской войны сепаратизм в Чеченской Республике не был подавлен.

В ______________отряды чеченских боевиков и арабских наёмников напали на территорию ____________________, где получили отпор. Федеральные власти предприняли силовые действия по ликвидации чеченского сепаратизма, которые получили название второй чеченской войны. В _____________________________федеральные силы заняли Грозный. В __________________________главой временной администрации Чечни стал муфтий Ахмад Кадыров, а сопротивление перешло в __________________________________ фазу. ____________________чеченские террористы в Москве захватили зрителей ___________________ мюзикла «___________», погибли _____________.

Ключевые слова и выражения:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Порядок выполнения задания № 2.

Используя указанную литературу, необходимо ответить на вопросы.