- •А.Г. Петренко, е.В. Несова, т.Ф. Сухорукова
- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Древний мир и знания
- •Тема 2. Наука и техника в цивилизациях Азии, Африки и Америки.
- •Тема 3. Наука и техника в античные времена.
- •Тема 4. Генезис науки в Средние века и эпоху Возрождения
- •Тема 5. Закладывание фундамента классической науки в Новое время
- •Тема 6. Научно-техническая революция XX века
- •Тема 8. Компьютерная революция (кр). Кр как социотехническая реформа. Ее позитивные и негативные последствия для общества.
- •Тема 9. Социум и компьютерная революция. Изменение социальных структур под влиянием кр. Появление «компьютерных поколений». Необходимость обучения компьютерным технологиям в снг
- •Тема 10. Будущее вычислительной техники.
- •Тема 11. Вклад ученых снг в развитие вычислительной техники.
- •Перечень вопросов, которые выносятся на зачет
- •Перечень тем практических занятий
- •Рекомендованная литература
Тема 8. Компьютерная революция (кр). Кр как социотехническая реформа. Ее позитивные и негативные последствия для общества.
Если общество желает сохраниться, если народ стремится к дальнейшему развитию, если его историческое самосознание в состоянии хотя бы в самых общих чертах нащупать перспективы и цели дальнейшего бытия, то эти цели и перспективы будут осуществимы лишь на базе социального и научно-технического прогресса. Такой прогресс в современных условиях возможен лишь на базе информационно-компьютерной революции.
Поэтому теперь следует обрисовать по крайней мере общие контуры тех перспектив и последствий, которые внутренне присущи всем сообществам, вступающим на путь ИКР. Но при этом нужно ясно понимать следующее: информацнонно-компьютерная революция охватывает очень широкий спектр предметной и социальной деятельности. В различных странах темпы распространения и охвата этих сфер деятельности средствами и системами современной информационной технологии различны. В первую очередь это определяется тем, каков уровень площадки, с которой стартует ИКР в данной стране, каково условие ее реального развития. Во вторую очередь характер последствий зависит от этноисторических особенностей каждого социума, от состояния культуры и цивилизации. Не секрет, что разные народы и общества по-разному относятся к научно-технологическому прогрессу, к технике труда, к современной форме и требованиям организации производственной деятельности.
Последствия информатизации в зеркале общественности
Положительные последствия |
Отрицательные последствия |
КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО |
|
Свободное развитие индивида |
“Автоматизация” человека |
Информационное общество |
Дегуманизация жизни |
Социализация информации |
Технократическое мышление |
Коммуникативное общество |
Снижение культурного уровня |
Преодоление кризиса цивилизации |
Лавина информации Изоляция индивида Элитарное знание (поляризация) |
ПОЛИТИКА |
|
Расширение свобод |
Снижение свобод |
Децентрализация |
Централизация |
Выравнивание иерархии власти |
Государство - “надзиратель” |
Расширенное участие в обществ. жизни |
Расширение государственной бюрократии Усиление власти благодаря знаниям Усиление манипуляции людьми |
ХОЗЯЙСТВО И ТРУД |
|
Повышение продуктивности |
Возрастающая сложность жизни |
Рационализация |
Обострение промышл. кризиса |
Повышение компетентности Увеличение богатства |
Концентрация Подверженность кризисам |
Преодоление кризиса |
Стандартизация |
Экономия ресурсов |
Массовая безработица |
Охрана окружающей среды |
Мобильность трудящихся |
Децентрализация промышленности |
Дегуманизация труда |
Новая продукция |
Стрессы |
Улучшение качества |
Деквалификация |
Диверсификация продукции Новые профессии и квалификации |
Исчезновение многих профессий
|
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ |
|
Национальная независимость |
Усиление взаимозависимости |
Шанс на развитие у “стран 3-го мира” |
Технологическая зависимость |
Улучшение обороноспособности страны |
Обострение отношений “Юга-Запада” |
|
Уязвимость |
|
Усиление опасности новой войны из-за обновления военных систем |
Эти различия находят объяснение в истории каждого народа, в том, как формировался его характер, его культура, его способ жизнедеятельности.