- •Unit 1: Буквы и звуки
- •Английский алфавит.
- •Фонетические символы. Гласные и дифтонги
- •Согласные
- •Типы слога.
- •Правило:
- •4 Типа слога
- •Буквосочетания с буквой ‘a’
- •Буквосочетания с буквой ‘o’
- •Буквосочетания с буквой ‘u’
- •Буквосочетания с буквой ‘e’
- •Буквосочетания с буквами ‘I’ и ‘y’
- •Буквосочетания с буквой ‘b’
- •Буквосочетания с буквой ‘c’
- •Буквосочетания с буквой ‘d’
- •Буквосочетания с буквой ‘f’
- •Буквосочетания с буквой ‘g’
- •Буквосочетания с буквой ‘n’
- •Буквосочетания с буквой ‘t’
- •Буквосочетания с буквой ‘V’
- •Буквосочетания с буквой ‘w’
- •Буквосочетания с буквой ‘X’
- •Буквосочетания с буквой ‘z’
- •Unit 2: Артикли.
- •Артикли
- •Основные случаи употребления определённого и нулевого артиклей
- •Отрицательные и вопросительные предложения.
- •I am on duty. – я дежурный.
- •Unit 4: Местоимения.
- •Личные местоимения.
- •II. Притяжательные местоимения.
- •Личные и притяжательные местоимения
- •Указательные местоимения.
- •IV. Личные местоимения в объектном падеже
- •Unit 5 : Предлоги
- •Unit 6: Множественное число существительных
- •Множественное число существительных
- •Примеры образования множественного числа существительных
- •Произношение окончаний множественного числа
- •Существительные, употребляющиеся только
- •Unit 7 : Притяжательный падеж имен существительных.
- •Образование притяжательного падежа.
- •Образование притяжательной формы
- •Произношение притяжательной формы
- •Unit 8: Глагол «have (got)» (Настоящее время)
- •Unit 9: Числительные
- •Unit 10: Время (Time)
- •Unit 11: Оборот «there is, there are»
- •Отрицательные предложения с оборотом «there is (are)»
- •Вопросительные предложения.
- •Оборот «There is, there are» Настоящее время.
- •Unit 12: Неопределённые местоимения “some, any, no”
- •Неопределённые местоимения «some, any, no»
- •Unit 13: Местоимения “many, much, few, little”
- •Unit 14: The Present Indefinite Tense
- •Образование.
- •Present Indefinite
- •Unit 15: The Present Continuous Tense.
- •Отрицательные и вопросительные предложения
- •Present Continuous
- •Unit 16 : Сравнительный анализ времён The Present Indefinite Tense и The Present Continuous Tense.
- •Are we cadets?
- •Text 2. My friend’s family.
- •Text 1. My working day.
- •Text 2. My friend’s working day.
- •Text. Our country.
- •Text. Great Britain.
- •Dialogue.
- •Unit 1
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 4
- •Unit 2
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Unit 3.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2
- •Unit 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Unit 5.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 4.
- •Task 3. Составьте отpицательные и вопpосительные
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Unit 6. Task 1. Подставьте нужную фоpму глагола "to be" и
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Task 2. Составьте отpицательные и вопpосительные
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Unit 7. Task 1. Замените pусские слова местоимениями
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Task 2. Пеpеведите пpедложения и составьте к ним
- •Unit 8.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Unit 9. Task 1. Употpебите нужную фоpму вспомогательного
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Task 3. Составьте отpицательные и вопpосительные
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Unit 10.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 4.
- •Vocabulary.
Типы слога.
Чтение гласных в ударном слоге зависит от типа слога. Различают 4 типа слогов:
I – открытый;
II – закрытый;
III – слог, оканчивающийся на гласную + «R» + согласную;
IV - слог, оканчивающийся на гласную + «R» + «E» (или другую гласную).
Правило:
I тип слога – В открытом слоге гласная читается так, как она называется в алфавите: my [maı]. Исключение - буква ‘Y’. Слог, который заканчивается на непроизносимое « e », также считается открытым: make [meık].
II тип слога – Закрытый слог оканчивается на согласную: bed [bed].
III тип слога – Слог, где за ударной гласной следует буква « r » и согласная буква: sport [spɔ:t].
IV тип слога – Слог, где за ударной гласной следует буква « r » и ещё одна гласная буква (чаще всего « e »): more [mɔ:].
4 Типа слога
|
A [eı] |
O [ou] |
E [i:] |
I [aı] |
Y [waı] |
U [ju:] |
открытый |
[eı] name |
[ou] note |
[i:] be |
[aı] fine |
[aı] my |
[ju:] tune |
закрытый |
[æ] map |
[ɔ] not |
[e] bell |
[ı] sit |
[ı] gym |
[ʌ] cup |
III-й |
[a:] park |
[ɔ:] north |
[ə:] term |
[ə:] firm |
[ə:] Byrd |
[ə:] turn |
IV-й |
[ԑə] care |
[ɔ:] more |
[ıə] here |
[aıə] fire |
[aıə] tyre |
[juə] during |
Буквосочетания с буквой ‘a’
Буквосочетание |
Звук |
Пример |
a+ir |
[ԑə] |
air, hair |
ay,ai |
[eı] |
day, rain |
a+n, a+f, a+th, a+l a+s+согласная |
[a:] |
plant, after, task, father, half |
a+ll, a+lk |
[ɔ:] |
all, talk |
w+ar |
[ɔ:] |
war, warm |
w(h)+a |
[w ɔ] |
was, what |
aw |
[ɔ:] |
saw, law |
a+nge |
[eı] |
change, strange |
au(gh) |
[ɔ:] |
autumn, daughter |
Буквосочетания с буквой ‘o’
Буквосочетание |
Звук |
Пример |
oo+n, oo+l |
[u:] |
too, soon |
oo+k |
[u] |
look, book |
ou |
[au] |
house, about |
ou |
[u] в словах: |
could, should, would |
ough+t |
[ɔ:] |
bought, thought |
oa |
[ou] |
coat, boat |
ow (в середине слова) |
[au] |
town, brown |
ow (в конце слова) |
[ou] |
snow, window |
ow (в конце слова) |
[au] в словах: |
now, how |
oy, oi |
[ɔı] |
boy, noise |
o+ld |
[ou] |
old, cold |
our |
[ɔ:] |
four, course |
our, ower |
[auə] |
our, tower |
o+m, o+n, o+v, o+th |
[ʌ] |
some, money, love, mother |
o+v |
[u] в словах: |
prove, move, etc. |
ous |
[ə] |
famous, various |
or в суффиксе |
[ə] |
doctor, sailor |
