Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экономика труда: методические основы, экономические и социальные аспекты (учебное пособие) ЭТУП.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
952 Кб
Скачать
☆

Введение

Человеческое общество может жить и развиваться лишь при наличии необходимых благ и услуг, которые создаются в процессе производства, в результате трудовой деятельности отдельных людей, коллективов, организаций.

Поскольку существует труд, необходимо его осознание, исследование, организация, оценка, планирование и анализ.

В процессе производства осуществляются технологический и трудовой процессы, приобретаются необходимые ресурсы и услуги. Стремление к оптимизации производства и его необходимость породили организацию, кооперацию и разделение труда, выделение определённых профессиональных занятий, развитие способностей и навыков персонала.

Потребность производства в квалифицированной рабочей силе формирует общее представление о рынке труда, занятости, безработице, как самостоятельное научное направление ведётся исследование и измерение эффективности и производительности труда.

Организация и регулирование оплаты труда, стимулирование и мотивирование персонала позволяют совершенствовать систему материального вознаграждения на основе нормирования труда, выявления и использования внутрипроизводственных резервов.

Социологический анализ социально-экономических процессов позволяет рассматривать их как структуры, обусловленные конкретным общественным устройством.

Принятие и реализация решений в области экономики труда базируются на планировании и анализе трудовых показателей в тесной взаимосвязи с изменением уровня и динамики показателей деятельности организации.

Данное учебное пособие раскрывает основные вопросы экономики труда и позволяет сформировать необходимые профессионально значимые компетенции бакалаврантов и магистрантов. Оно подготовлено коллективом авторов кафедры экономики труда и управления персоналом Хабаровской государственной академии экономики и права (ХГАЭП).

Ф

5

ормирование практических навыков работы в области экономики труда осуществляется в процессе решения задач и выполнения бакалаврантами самостоятельных заданий по основным вопросам дисциплины «Экономика труда».

1. Труд, его сущность и содержание

Трудовые ресурсы представляют собой трудоспособную часть населения страны, которая в силу психофизиологических и интеллектуальных качеств способна производить материальные блага или услуги. К трудовым ресурсам относятся люди как занятые в экономике, так и не занятые, но способные трудиться.

В настоящее время в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации нижней границей трудоспособного возраста считается 16 лет, а верхней, определяемой правом на получение пенсии, – 54 года для женщин и 59 лет для мужчин. Однако для некоторых видов профессиональной деятельности, связанных с высокими психофизиологическими нагрузками на организм человека, пенсионная планка заметно ниже – на 5–10 лет и более.

Часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг, составляет экономически активное население (рабочую силу). Его численность измеряется по отношению к определённому периоду и включает занятых и безработных.

К занятым в составе экономически активного населения относятся лица обоего пола в возрасте 16 лет и старше, а также лица младших возрастов, которые в рассматриваемый период:

– выполняли работу по найму за вознаграждение (на условиях полного либо неполного рабочего времени), а также иную приносящую доход работу (самостоятельно или у отдельных граждан);

– временно отсутствовали на работе из-за болезни, травмы, отпуска, выходных дней, забастовки или других подобных причин;

– выполняли работу без оплаты на семейном предприятии.

К безработным относятся лица от 16 лет и старше, которые в рассматриваемый период:

– не имели работы (доходного занятия);

– занимались поиском работы (обращались в службу занятости, к администрации предприятия, использовали личные связи, помещали объявления в печати и др.) или предпринимали шаги к организации собственного дела;

– были готовы приступить к работе.

К

6

безработным относятся также лица, обучающиеся по направлению служб занятости или выполняющие оплачиваемые общественные работы, получаемые через службы занятости. Учащиеся, студенты, пенсионеры и инвалиды учитываются в качестве безработных, если они занимались поиском работы и были готовы приступить к ней. В составе безработных выделяются лица, незанятые трудовой деятельностью, зарегистрированные в службе занятости в качестве ищущих работу, а также признанные безработными.

Экономически неактивное население – это та часть населения, которая не входит в состав рабочей силы, а именно:

1) среди населения в трудоспособном возрасте:

–   учащиеся и студенты, слушатели и курсанты, обучающиеся в дневных учебных заведениях и незанятые никакой деятельностью, кроме учебы;

– лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми, больными, родственниками и т. п.;

– лица, прекратившие поиск работы, исчерпав все возмож­ности её получения, но которые могут и готовы работать;

– лица, которым нет необходимости работать независимо от источника их дохода;

2) среди населения, не входящего в состав трудовых ресурсов:

– лица, получающие пенсии (по старости, на льготных усло­виях, по потере кормильца) и не занятые никакой деятель­ностью;

– инвалиды, получающие пенсии и не занятые никакой деятельностью.

 В настоящее время на практике рассчитываются следующие показатели: экономически активное население; коэффициент экономической активности; занятые; коэффициент занятости населения; безработные; коэффициент безработицы; экономически неактивное население.

Коэффициент экономической активности Кэк.а.:

Коэффициент занятости Кз:

Коэффициент безработицы Кб:

 

где ЭА – экономически активное население; 

З– занятое население; 

Б – безработное население; 

S

7

 – всё население страны (региона, города).

Население в стране подразделяется на две группы – население в трудоспособном возрасте и население в нетрудоспособном возрасте. На основе этих данных можно рассчитать показатели демографической нагрузки.

Для получения комплексной картины формирования трудового потенциала страны, создания рынка труда, изучения занятости и безработицы, изучения структуры занятых по отраслям экономики, формам собственности, по регионам и по другим направлениям; изучения резервов рабочей силы в целом для страны, источников пополнения и направлений выбытия и других вопросов составляется баланс трудовых ресурсов.

Данные баланса позволяют рассчитать ряд показателей, характеризующих трудоспособность и занятость населения: коэффициенты трудоспособности всего населения, населения трудоспособного возраста; коэффициенты занятости всего населения, населения трудоспособного возраста, коэффициент занятости трудовых ресурсов, коэффициент экономической активности трудовых ресурсов.

Коэффициенты, характеризующие демографическую нагрузку населения трудоспособного возраста:

– коэффициент потенциального замещения:

– коэффициент «пенсионной нагрузки»: 

– коэффициент общей нагрузки: 

Эти данные свидетельствуют, что на 1000 чел. в трудоспособном возрасте приходится Кпз младших возрастов и Кпн чел. пенсионного возраста, что составляет общую демографическую нагрузку в Кобщ.н. чел.

Для анализа численности занятых в экономике используются следующие показатели: средняя списочная численность, средняя явочная численность и средняя численность фактически работавших лиц.

 

Пример решения задачи

 Имеются следующие данные о численности трудовых ресурсов региона и их составе на 01.01.2012 г., тыс. чел. (таблица 1):

8

Таблица 1 – Исходные данные для решения задачи

Численность населения региона                                            

8546

Численность мужчин в трудоспособном возрасте              

2407

Численность женщин в трудоспособном возрасте             

2299

Численность неработающих инвалидов труда и войны I и II групп в трудоспособном возрасте    

72

Численность лиц в трудоспособном возрасте, получающих пенсию на льготных условиях    

85

Число лиц, занятых в экономике    

3941

Число работающих подростков

10

Число работающих лиц пенсионного возраста                    

236

Число лиц моложе 16 лет                                                         

2002

Число лиц старше пенсионного возраста (неработающие) 

1592

Число лиц трудоспособного возраста, обучающихся с отрывом от производства   

430,8

Определим следующие показатели: численность населения в трудоспособном возрасте; численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте; численность трудовых ресурсов; коэффициент потенциального замещения; коэффициент «пенсионной нагрузки»; коэффициент общей нагрузки.

 

Решение

1. Численность населения в трудоспособном возрасте Sт:

Sт = Sмуж + Sжен = 2407 + 2299 = 4706 (тыс. чел.). (1.7)

2. Численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте Sтт:

Sтт = 4706 – 72 – 85 = 4549 (тыс. чел.). (1.8)

3. Численность трудовых ресурсов Sтр:

Sтр = 4549 + 10 + 236 = 4795 (тыс. чел.). (1.9)

4. Коэффициенты, характеризующие демографическую нагрузку населения трудоспособного возраста:

– коэффициент потенциального замещения:

– коэффициент «пенсионной нагрузки»:

9

– коэффициент общей нагрузки:

Эти данные свидетельствуют о том, что на 1000 чел. в трудоспособном возрасте приходится 425 чел. младших возрастов и 338 чел. пенсионного возраста, что составляет общую демографическую нагрузку в 764 чел.