Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
иНТЕРН 2017 ЖУРНАЛ.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
594 Кб
Скачать
☆

Расписание

прохождения педагогической интернатуры

студента-интерна ____________________________

Место прохождения: ___________________________________________________________

Школьная смена _______________________________________________________________

Время

Время

Дни недели

I смена

II смена

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

Педагог-наставник _________________________________ __________________ ФИО

(подпись)

Руководитель интерна __________________________________ __________________ ФИО

(подпись)

Карта

прохождения производственной (педагогической) практики студента-интерна ____________________________________

Место прохождения __________________________

Приказ № _ сп (ин) от __.09 2017 г. Сроки с 18.09.–29.12.2017 г.

№ недели

Дата

Подпись учителя ФК

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Педагог наставник _____________________________________________________

подпись ФИО

Утверждаю

Руководитель интерна ____________________

_________________________Подпись

Тема выпускной квалификационной работы:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

План выполнения выпускной квалификационной работы

  1. _____________________________________________________________

  2. _____________________________________________________________

  3. _____________________________________________________________

  4. _____________________________________________________________

  5. _____________________________________________________________

Актуальность__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цель исследования:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объект исследования:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предмет исследования:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Гипотеза исследования:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задачи исследования:

  1. _____________________________________________________________

__________________________________________________________________

  1. _______________________________________________________________________________________________________________________________

  2. _____________________________________________________________

__________________________________________________________________

  1. _______________________________________________________________________________________________________________________________

Методы исследования:

  1. _____________________________________________________________

  2. _____________________________________________________________

  3. _____________________________________________________________

  4. _____________________________________________________________

  5. _____________________________________________________________

  6. _____________________________________________________________

Этапы исследования:

  1. _______________________________________________________________________________________________________________________________

  2. _______________________________________________________________________________________________________________________________

  3. _____________________________________________________________

__________________________________________________________________