- •Загальні положення
- •1. Професія: 7344 Фотограф (фотороботи)
- •2. Кваліфікація: фотограф 3-го розряду
- •3. Кваліфікаційні вимоги
- •4. Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітнього, освітньо-кваліфікаційного рівнів кваліфікації осіб
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типова навчальна програма з предмета «Основи правових знань»
- •Типовий навчальний план
- •Тема 1. Право – соціальна цінність, складова частина загальнолюдської культури. Поняття та ознаки правової держави
- •Тема 2. Конституційні основи України
- •Тема 3. Цивільне право і відносини, що ним регулюються
- •Тема 4. Господарство і право
- •Типова навчальна програма з предмета «Основи галузевої економіки і підприємництва»
- •Типова навчальна програма з предмета «Інформаційні технології»
- •Тема 1. Інформація та інформаційні технології
- •Тема 2. Програмні засоби пк. Комп'ютерні технології
- •Тема 3. Мережні системи та сервіси
- •Типова навчальна програма з предмета «Правила дорожнього руху»
- •Тема 1. Загальні положення, терміни та визначення
- •Тема 2. Обов’язки та права пішоходів і пасажирів
- •Тема 3. Вимоги до водіїв мопедів, велосипедів, осіб, які керують гужовим транспортом, і погоничів тварин
- •Тема 4. Регулювання дорожнього руху
- •Тема 5. Рух транспорту, безпека пішоходів і пасажирів
- •Тема 6. Особливі умови руху
- •Тема 7. Надання першої медичної допомоги під час дорожньо-транспортних пригод
- •Тема 8. Відповідальність за порушення Правил дорожнього руху
- •Типова навчальна програма з предмета «Технології фоторобіт»
- •Тема 1. Роль фотографії у житті
- •Тема 2. Історія розвитку фотографії
- •Тема 3. Основи гігієни праці і виробнича санітарія, профілактика травматизму
- •Тема 4. Техніка фотографування
- •Тема 5. Техніка фотозйомки для документів
- •Тема 6. Технологія негативного процесу
- •Тема 7. Технології позитивного процесу
- •Лабораторно-практичні роботи
- •Тема 8. Технологія фоторетушування
- •Тема 9. Технологія фото ретушування в графічних редакторах
- •Типова навчальна програма з предмета «Охорона праці»
- •Тема 1. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Тема 2. Основи безпеки праці у галузі
- •Тема 3. Основи пожежної безпеки
- •Тема 4. Основи електробезпеки
- •Тема 5. Основи гігієни праці та виробничої санітарії. Медичні огляди
- •Тема 6. Надання першої допомоги потерпілим при нещасних випадках
- •Типова навчальна програма з предмета «Фотообладнання»
- •Тема 1. Фотографічна камера та її основні вузли і механізми
- •Тема 2. Класифікація фотоапаратів
- •Тема 3. Фотографічна оптика
- •Тема 4. Класифікація об’єктивів
- •Тема 5. Приладдя для фотоапаратів
- •Тема 6. Контактно-копіювальні станки та фотозбільшувачі
- •Тема 7. Лабораторне обладнання
- •Типова навчальна програма з предмета «Матеріалознавство»
- •Тема 1. Фотографія та її розвиток
- •Тема 2. Будова фотоматеріалів
- •Тема 3.Основні характеристики фотоматеріалів
- •Тема 4. Асортимент фотоматеріалів
- •Тема 5. Загальні відомості про технологію виробництва фотоматеріалів та їх зберігання
- •Тема 6. Загальні відомості про хіміко-фотографічні розчини
- •Тема 7. Інструменти і матеріали для ретушування
- •Типова навчальна програма з предмета «Основи психології та професійної етики»
- •Тема 1. Вступ. Ділова етики. Основні правила етикету. Поняття про етику, її задачі і види. Поняття моралі, її функції і особливості. Основні правила ділового етикету.
- •Тема 7. Естетична культура побутового обслуговування населення
- •Тема 8. Виробнича та організаційна культура побутового обслуговування населення
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання Професія: 7344 Фотограф (фотороботи)
- •Тема 1. Вступне заняття
- •Тема 2. Безпека праці і пожежна безпека в навчальних майстернях
- •Тема 3. Екскурсія на підприємство
- •Тема 4. Вивчення фотоапаратури, освітлювального обладнання навчальної майстерні та обладнання фотолабораторії
- •Тема 5. Освоєння процесів фотозйомки
- •Тема 6. Комп’ютерна обробка цифрових файлів
- •Тема 7. Фотозйомка для документів
- •Тема 8. Освоєння різних видів фотозйомки
- •Тема 1. Ознайомлення з підприємством. Інструктаж з охорони праці і пожежної безпеки
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт фотографа 3-го розряду
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •1. Професія: 7344 Фотограф (фотороботи)
- •2. Кваліфікація: фотограф 4-го розряду
- •3. Кваліфікаційні вимоги
- •4. Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітнього, освітньо-кваліфікаційного рівнів кваліфікації осіб
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план
- •Типовий навчальна програма з предмета «Основи правових знань»
- •Типова навчальна програма з предмета «Основи галузевої економіки і підприємництва»
- •Тема 1. Підприємництво як форма діяльності в умовах ринкової економіки
- •Тема 2. Фінансово-кредитне забезпечення підприємства
- •Тема 3. Виробнича діяльність підприємницьких структур. Ефективність використання виробничих фондів
- •Типова навчальна програма з предмета «Інформаційні технології»
- •Тема 1. Мережні системи. Глобальна мережа Internet. Електронна пошта
- •Тема 2. Інформація та інформаційні технології. Використання інформаційних та комп’ютерних технологій для автоматизації виробництва
- •Типова навчальна програма з предмета «Технології фоторобіт»
- •Тема 1. Фотокомпозиція Поняття про композицію. Основні завдання композиції. Творче направлення у мистецтві.
- •Тема 2. Павільйонна фотозйомка
- •Тема 5. Загальні характеристики і властивості кольору
- •Тема 6. Особливості фотозйомки на кольорові фотоматеріали
- •Тема 7. Негативний кольоровий процес
- •Тема 8. Позитивний кольоровий процес
- •Типова навчальна програма з предмета «Охорона праці»
- •Тема 3. Позапавільйонна фотозйомка
- •Тема 4. Спеціальні види фотозйомки
- •Тема 1. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Тема 2. Основи безпеки праці при виконанні робіт за професією «Фотограф (фотороботи)». Загальні відомості про потенціал небезпек. Психологія безпеки праці. Організація роботи з охорони праці
- •Типова навчальна програма з предмета «Фотообладнання»
- •Тема 1. Автоматизоване обладнання для обробки фотоматеріалів
- •Типова навчальна програма з предмета «Матеріалознавство»
- •Тема 1. Хімічна сутність процесу проявлення та проявляючі розчини
- •Тема 2. Хімічна сутність процесу фіксування та фіксажі
- •Тема 3. Хімічне підсилення та послаблення негативів. Послаблення позитивного зображення
- •Тема 4. Хіміко-фотографічна обробка кольорових плівок
- •Тема 5. Хіміко-фотографічна обробка кольорових паперів
- •Тема 6. Ретушування кольорових фотоматеріалів
- •Типова навчальна програма з предмета «Цифрові та комп’ютерні технології в фотовиробництві»
- •Тема 1. Цифрові фотоапарати
- •Тема 2. Будова цифрового фотоапарата
- •Тема 3. Формати запису зображення
- •Тема 4. Основні параметри цифрових фотоапаратів
- •Тема 5. Типи цифрових фотоапаратів
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання Професія: 7344 Фотограф (фотороботи)
- •І. Виробниче навчання Тема 1. Охорона праці, пожежна та електробезпека
- •Тема 2. Вивчення художніх прийомів та засобів зйомки
- •Тема 3. Вивчення різноманітних видів фотозйомки
- •Іі. Виробнича практика
- •Тема 1. Інструктаж з охорони праці і пожежної безпеки. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт на робочому місті фотографа 4-го розряду
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •1. Професія: 7344 Фотограф (фотороботи)
- •2. Кваліфікація: фотограф 5-го розряду
- •3. Кваліфікаційні вимоги
- •4. Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітнього, освітньо-кваліфікаційного рівнів кваліфікації осіб
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план
- •Типова навчальна програма з предмета «Основи правових знань»
- •Тема 1. Злочин і покарання
- •Тема 2. Правова охорона природи. Охорона природи – невід’ємна умова сталого економічного та соціального розвитку України
- •Тема 3. Подружжя, батьки, діти: їхні права і обов’язки
- •Типова навчальна програма з предмета «Основи галузевої економіки і підприємництва»
- •Типова навчальна програма з предмета «Інформаційні технології»
- •Тема 1. Використання комп’ютерно-інформаційних технологій для автоматизації виробництва
- •Типова навчальна програма з предмета «Технології фоторобіт»
- •Тема 1. Фотозйомки художніх портретів
- •Тема 2. Виїзна фотозйомка
- •Тема 3. Спеціальні види фотозйомки
- •Тема 1. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Тема 2. Основи безпеки праці при виконанні фоторобіт. Загальні відомості про потенціал небезпек. Психологія безпеки праці. Організація роботи з охорони праці
- •Тема 3. Основи пожежної безпеки. Вибухонебезпека виробництва і вибухозахист
- •Тема 4. Основи електробезпеки
- •Тема 5. Основи гігієни праці, виробничої санітарії. Медичні огляди
- •Тема 6. Надання першої допомоги потерпілим при нещасних випадках
- •Типова навчальна програма з предмета «Фотообладнання»
- •Тема 1. Цифрові фотоапарати
- •Типова навчальна програма з предмета «Цифрові та комп’ютерні технології у фотовиробництві»
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання Професія: 7344 Фотограф (фотороботи)
- •Тема 1. Охорона праці, пожежна та електробезпека
- •Тема 2. Навчання різноманітним видам фотозйомки
- •Тема 3. Спеціальні види фотозйомки
- •Тема 4. Художні прийоми фотодруку
- •Іі. Виробнича практика
- •Тема 1. Інструктаж з охорони праці і пожежної безпеки. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт на робочому місці фотографа 5-го розряду
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •1. Професія: 7344 Фотограф (фотороботи)
- •2. Кваліфікація: фотограф 6-го розряду
- •3. Кваліфікаційні вимоги
- •4. Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітнього, освітньо-кваліфікаційного рівнів кваліфікації осіб
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план
- •Типова навчальна програма з предмета «Основи правових знань»
- •Тема 1. Поняття про авторське право
- •Тема 2. Поняття про зобов’язальне право
- •Типова навчальна програма з предмета «Основи галузевої економіки і підприємництва»
- •Тема 1. Основи підприємницької діяльності в галузі
- •Тема 2. Основи організації управління виробництвом
- •Тема 3. Система обслуговування бізнесу
- •Типова навчальна програма з предмета «Інформаційні технології»
- •Тема 1. Використання комп’ютерно-інформаційних технологій для автоматизації виробництва
- •Типова навчальна програма з предмета «Технологія фоторобіт»
- •Тема 1. Спеціальні види фотозйомки
- •Тема 1. Організаційні функції з охорони праці при створенні підприємства та в процесі його діяльності
- •Тема 2. Порядок проведення навчання й перевірки знань з питань охорони праці
- •Тема 3. Використання персональних комп’ютерів, комп’ютерних програм в оволодінні знаннями з охорони праці
- •Типова навчальна програма з предмета «Фотообладнання»
- •Тема 1. Сучасні професійні фотоапарати
- •Тема 2. Сучасні професійні фотозбільшувачі
- •Типова навчальна програма з предмета «Цифрові та комп’ютерні технології у фотовиробництві»
- •Тема 1. Програма Adobe Photoshop
- •Тема 2. Друк зображень
- •Тема 3. Інші засоби демонстрації зображення
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання Професія: 7344 Фотограф (фотороботи)
- •Тема 1. Охорона праці, пожежна та електробезпека
- •Тема 2. Спеціальні види фотозйомки
- •Зйомка стереофотоапаратом. Зйомка за допомогою стереонасадок. Зйомка звичайним фотоапаратом із двох точок. Друкування і монтаж знімків. Метод поляроїдів і анаглифів.
- •Тема 3. Комп’ютерна обробка зображень
- •Тема 1. Інструктаж з охорони праці і пожежної безпеки. Ознайомлення з підприємством
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
Тема 1. Використання комп’ютерно-інформаційних технологій для автоматизації виробництва
Використання принтерів для одержання зображення.
Фотомонтаж та колажування в Adobe Photoshop.
Лабораторно-практичні роботи
Фотомонтаж в Adobe Photoshop.
Колажування в Adobe Photoshop.
Типова навчальна програма з предмета «Технологія фоторобіт»
№ з/п |
Тема |
Кількість годин |
|
усього |
з них на лабораторно-практичні роботи |
||
1. |
Спеціальні види фотозйомки |
24 |
2 |
2. |
Зйомка в ультрафіолетових та інфрачервоних променях |
8 |
|
3. |
Художні прийоми фотодруку зображень |
18 |
2 |
|
Всього годин: |
50 |
4 |
Тема 1. Спеціальні види фотозйомки
Панорамна зйомка. Техніка панорамної зйомки з серії окремих кадрів та з’єднання їх у панораму. Особливості такої зйомки. Техніка зйомки за допомогою панорамних фотоапаратів. Панорамні фотоапарати, їх будова і принцип дії.
Стереофотозйомка. Поняття про бінокулярний зір та фізіологію сприйняття фотозображення. Техніка зйомки, монтаж стереопари.
Стереоскоп, його використання.
Растрова об’ємна фотографія. Голографія.
Декоративна і прикладна фотографія. Фотокераміка, фотозображення на пластмасі, на тканинах.
Рекламна фотографія. Торговельна, побутова і промислова рекламна фотографія. Освітлення, зображувальні засоби, стиль рекламного фото. Динаміка, чіткість композиції, кольоровий тон та насиченість кольору в рекламній фотографії. Зйомка середньоформатними та широкоформатними фотоапаратами на кольорові негативні та оборотні плівки. Сканування зображень, комп’ютерна обробка та друк на кольорових принтерах – як засіб досягнення найвищої якості фотознімка. Обладнання фотостудії сучасними освітлювальними системами з передвижними джерелами світла. Можливість швидкої зміни інтер’єру та фонів у студії. Можливість зміни іміджу замовника.
Зйомка портфоліо. Особливості фотозйомки портфоліо в студії та за її межами.
Лабораторно-практична робота
Зйомка та монтаж панорами.
Тема 2. Зйомка в ультрафіолетових та інфрачервоних променях
Апаратура, оптика та освітлювальні прилади для такого виду зйомки. Сфери застосування таких видів зйомки. Використання світлофільтрів.
Тема 3. Художні прийоми фотодруку зображень з оборотних плівок
Художні прийоми в чорно-білому та кольоровому друкуванні. Створення ефекту розмитості зображення, імітування ефекту руху при друкуванні. Використання дифузних насадок на об’єктив збільшувача. Часткова кольорокорекція зображення. Виготовлення фотограм, монтування панорам.
Лабораторно-практична робота
Використання дифузних насадок.
Типова навчальна програма з предмета
«Охорона праці»
№ з/п |
Тема |
Кількість годин |
|
усього |
з них на лабораторно-практичні роботи |
||
1. |
Організаційні функції з охорони праці при створенні підприємства та в процесі його діяльності |
2 |
|
2. |
Порядок проведення навчання й перевірки знань з питань охорони праці |
2 |
|
3. |
Використання персональних комп’ютерів, комп’ютерних програм в оволодінні знаннями з охорони праці |
4 |
|
|
Всього годин: |
8 |
|