12 Билет

Исторические чередования согласных звуков в современном русском языке. Алгоритм выявления чередований звуков и фонем.

Историческими такие чередования называются потому, что они объясняются только исторически, а не из современного языка; так, «беглые» гласные наблюдаются потому, что в древнерусском языке здесь были не [о] и [э], а редуцированные [ъ] и [ь] (так называемые «глухие»), которые в известный период в сильной позиции становились соответственно [о] и [э], а в слабой исчезали, откуда: сънъ > сон, а съна > сна и т. п.; чередования [к – ч], [г – ж], [х – ш], [ск – щ], [ст – щ], [зг – ж], [зд – ж] восходят к доисторической эпохе, когда эти согласные и сочетания согласных в слабых позициях (в одну эпоху перед передними гласными, в другую перед йотом) превращались соответственно в шипящие фрикативные, а в сильных – оставались нетронутыми.

14 Билет

Фонема как языковая единица. Звук и фонема. Понятие аллофона. Принципы выделения фонем. Система фонем современного русского литературного языка.

Звук - это минимальная нечленимая единица речи, которая является результатом артикуляционной деятельности человека. Фонема – незначительная языковая единица, Ф участвует в раздел-ии по значению более слож язык е-ц, степень артикуляции – аккустич различий тех или иных звуков никак не связана с их фонологич статусом. Аллофон – реализация как языковой единицы фонемы. Каждый конкр звук – аллофон опред фонемы. Система Ф специфична в каждом конкрет языке, один и тот же звук может быть различ в одном я-ке , могут быть функц значимыми , а в др фукционал незначим. Если функционал звук различия в опр я-ке не значимы, то различия м-у звуков обуслов только фонет контекстом (ц-дз, чь-дьжь)

Фонема не имеет самостоятельного лексического или грамматического значения, но служит для различения и отождествления значимых единиц языка (морфем и слов):

• при замене одной фонемы на другую получится другое слово (<д>ом — <т>ом);

• при изменении порядка следования фонем также получится другое слово (<сон> — <нос>);

• при удалении фонемы также получится другое слово (т<р>он — тон).

Описание системы фонем языка опирается на противопоставления (оппозиции) фонем по различительным признакам (глухость-звонкость, твёрдость-мягкость и т. п.). Признаки, в соответствии с которыми осуществляется различение фонем, именуются дифференциальными (или, иначе, дистинктивными) признаками фонемы, сокращенно — ДП; необходимо отметить, что последние должны быть общими для всех вариантов одной и той же фонемы. Можно сказать, что фонема состоит только из этих признаков («в языке нет ничего, кроме различий»^[1]). Фонологическая система невозможна без оппозиций: если в языке (например, французском) нет понятия мягких согласных фонем, то там нет и твёрдых согласных фонем, хотя произносимые звуки речи могут расцениваться носителями другого языка (например, русского) как твёрдые или мягкие.

В фонологической системе русского языка имеется два коррелятивных ряда согласных: 1) ряд звонких и глухих согласных; 2) ряд твердых и мягких согласных. - Согласные фонемы русского языка, находящиеся вне оппозиций. Вне корреляции находится звук j, у которого палатализация не является дополнительной артикуляцией, а связана с основным признаком – местом образования. - Фонологический статус звука [ы]. В сря [ы] верхнего подъема, средне-заднего ряда, нелабиал. Основными отклонениями явл произнес зв [ы] с более перед артикуляц и с лабиализац. Для их устранен важно показа разницу в положен орг речи при [i]-[ы]: при [i] спинка яка поднята к перед части тверд неба, конч яка упир в ниж зубы, при [ы] — спинка языка подним к зад части тв неба. Рекомендуются упражнения на дифференциацию [i] — [ы] с обращением внимания на то, что [ы] по тону ниже [i]. - Правила фонематической транскрипции текста. Фонемат транскр в соотв с ПФШ совпад с практической фонемат транскр, использ в общеобразоват школе. Заключается в / (косые скобки), не имеют знаком препинания, переноса, заглавных букв. Соотв с МФШ транск заключается в ломанные <> скобки, гиперфонема может обозначаться основными вариантами нейтрализованных фонем, записанными через дробь (к примеру, <с{о/а}бака> или <{с/з/с'/з'}тол>) или тире. - Сравнение фонематической транскрипции, выполненной в соответствии с разным пониманием фонемы. в трактовке языковых фактов относятся точки зрения школ по вопросу о моно- и бифонемных явлениях: московские фонологи допускают трактовку выделенных элементов в рус. тёщи, вожжи как монофонем или бифонемных сочетаний в зависимости от произносительной традиции, в то время как представители ПФШ склонны усматривать в приведённых примерах бифонемные сочетания.

Система Ф специфична в каждом конкрет языке, один и тот же звук может быть различ в одном я-ке , могут быть функц значимыми , а в др фукционал незначим. Если функционал звук различия в опр я-ке не значимы, то различия м-у звуков обуслов только фонет контекстом (ц-дз, чь-дьжь)

Согласно Петербургской фонологической школе, в русском языке 43 фонемы: [а э и о у ы п п' б б' м м' ф ф' в в' т т' д д' н н' с с' з з' р р' л л' ш ж щ җ ц ч й к к' г г' х х']. Иногда [җ] (звонкий эквивалент [щ]) не выделяют в качестве отдельной фонемы, так как она практически вышла из употребления в литературном русском языке; в таком случае остаётся 42 фонемы. Согласные бывают звонкими (б, в, г, д, ж, з, й, м, л, н, р) и глухими (к, п, ф, с, т, ц, ч, ш, щ)^[5], твердыми и мягкими, парными и непарными.

Московская фонологическая школа не выделяет фонему [ы], считая её равной фонеме [и]; также не различаются твёрдые и мягкие варианты фонем [к], [г] и [х]. В таком случае получается 39 фонем.