Литература

1. Александер Ф., Селесник Ш. Человек и его душа: познание и врачевание от древности до наших дней. М., 1995.

2. Ждан А. Н. История психологии (от античности и до наших дней). М., 1997.

3. Ярошевский М. Г. История психологии. М., 1985.

4. Хрестоматия по истории зарубежной психологии. М., 1980.

5. Лаэртский Диоген. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1979.

6. Лукреций К. О природе вещей. М. 1946.

7. Платон. Сочинения. В 3-х т. М. 1970.

8. Аристотель. Сочинения. В 4-х т. М., 1975.

9. Гиппократ. Избранные книги. М. 1936.

10. Антология мировой философии. М., 1969.

11.Материалисты Древней Греции. М., 1965

Тема 4. Психологические идеи средневековья и Возрождения

Мировоззрение человека европейского средневековья. Влияние фактора веры. Психологические идеи философов периода патристики. Учение о душе и познании в схоластической философии. Дискуссия реалистов и номеналистов о познании, психологические идеи философии томизма. Характеристика мировоззрения человека эпохи Ренессанса. Пантеизм и гуманизм философских воззрений, оценка роли разума, отношение к прошлому.

Вопросы к семинарскому занятию

1. Особенности мироощущения средневекового человека. Фактор веры.

2. Характеристика психологических идей Августина Блаженного, Тертуллиана и других отцов церкви.

3. Спор реалистов и номиналистов о Боге, душе и познании.

4. Философско-психологические идеи Фомы Аквинского.

Литература

Августин Аврелий. Исповедь. М., 1992.

Александер Ф., Селесник Ш. Человек и его душа: познание и врачевание от древности до наших дней. М., 1995.

Гуревич А. Я. Категории средневековой культуры. М., 1986.

Ждан А. Н. История психологии (от античности и до наших дней). М., 1997.

Макиавелли Н. Сочинения. М., 1998.

Хейзинга Й. Осень Средневековья. М., 1988.

Ярошевский М. Г. История психологии. М., 1985.

Тема 5. Психологические идеи Нового времени.

Мировоззрение человека Нового времени. Фактор науки. Ожидания от развития знаний Ф. Бэкона. Изменение представлений о сущности души. Душа как сфера чистого сознания. Картезианский параллелизм. Учение Локка о душе, познании, личности. Дискуссия Локка и Лейбница о сущности души и сознания. Трансформация учения Локка о познании в философии Юма и Беркли.

Вопросы к семинарскому занятию 1

1. Особенности мировоззрения человека эпохи Нового времени. Фактор личности и науки.

2. Характеристика взглядов Ф. Бэкона на человека. Учение о познании.

3. Характеристика взглядов Р. Декарта на человека, учение о познании.

4. Психологические идеи в философии Р. Декарта. Проблема психофизического параллелизма.

5. Психологические идеи в философии Т. Гоббса. Учение об ассоциациях и эпифеноменах.

Вопросы к семинарскому занятию 2

1. Психологические идеи в философии Дж. Локка. Учение об идеях, рефлексии, ассоциациях.

2. Психологические идеи Г. Лейбница. Теория апперцепции.

3. Психологические идеи Дж. Беркли. Учение о познании и психических процессах.

4. Психологические идеи Д. Юма. Сознание, познание, ассоциации.

5. Психологические идеи И. Канта. Учение о трансцендентальных апперцепциях и схемах воображения.

Литература

Александер Ф., Селесник Ш. Человек и его душа: познание и врачевание от древности до наших дней. М. 1995.

Английские материалисты 18 века. В 3-х т. М. 1968

Беркли Дж. Сочинения. М. 1978.

Бэкон Ф. Сочинения. В 2-х т. М. 1976.

Гоббс Т. Левиафан. М. 1936.

Декарт Р. Избранные произведения. М. 1950.

Ждан А.Н. История психологии (от античности до наших дней) М. 1997.

Лейбниц Г. Сочинения. В 3-х т. М. 1983.

Лихи Т. История современной психологии. СПб. 2003.

Локк Дж. Сочинения. В 3-х т. М. 1985.

Семечкин Н.И. Социальная психология. СПб. Питер. 2004. Гл. 5.

Спиноза Б. Этика. М. 1936.

Шульц Д., Шульц Э. История современной психологии. СПб.1997.

Юм Д. Сочинения. В 2-х т. М. 1995.