- •Прочитайте отрывок из статьи электронной энциклопедии и напишите название организации, о которой идет речь.
- •Прочитайте отрывок из воспоминаний современника и напишите название города, о котором идёт речь.
- •Укажите, о ком идет речь?
- •Прочтите отрывок из письма, адресованного л.И. Брежневу, и напишите название государства, о котором идет речь.
- •Прочитайте отрывок из особого нормативного правового акта и укажите его название.
- •Укажите понятие, о котором идет речь.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Выберите положения, относящиеся к внешней политике России начала ххi
- •Укажите органы власти, созданные в 1917 г.:
- •Укажите мероприятия, характеризующие нацистский «новый порядок» в Европе:
- •Укажите положения, относящиеся к внутренней политике руководства ссср в 1953–1964 гг.:
- •Выберите характерные черты развития международных отношений в 1970
- •Задание 4.
- •Установите соответствие между деятелями науки и их открытиями:
- •Установите соответствие между понятиями и их определениями:
- •Установите соответствие:
- •Установите соответствие между историческими и современными названиями городов Донбасса:
- •Установите соответствие:
- •Задание 5.
- •Расположите в хронологической последовательности события:
- •Расположите в хронологической последовательности события:
- •Расположите в хронологической последовательности события:
- •Расположите в хронологической последовательности события:
- •Расположите в хронологической последовательности события:
- •Задание 6.
- •Блок в. Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Блок с.
Задание 9.
В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже приведены две точки зрения ученых-историков на развал СССР:
нутриполитическое развитие оветского государства во второй половине 1980-х – 1991-м годах оставляло возможности для сохранения Р.
Развал Р был исторически закономерным, а поэтому неизбежным.
Ознакомившись с приведенными точками зрения ученых-историков по конкретному дискуссионному вопросу, выберите и аргументируйте одну из предложенных точек зрения, наиболее близкую именно Вам. Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить выбранное Вами суждение. При изложении аргумент ов обя зательно используйт е
ист орически е факт ы.
Блок с.
Вам необходимо написать ист орическое сочинение об одном из периодов истории Отечества:
1. 1917 – 1922
2. 2000 – 2013
В работе необходимо:
указать события (явления, процессы), относящиеся к данному периоду истории Отечества;
назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами);
используя знание исторических фактов, охарактеризовать роль названных личностей в событиях (явлениях, процессах) данного периода истории Отечества;
указать причинно-следственные связи, существовавшие между событиями (явлениями, процессами) в рамках данного периода истории;
используя знания исторических фактов и (или) мнений историков, дать собственную историческую оценку значимости данного периода для истории Отечества;
в ходе изложения необходимо использовать исторические термины, понятия, относящиеся к данному периоду;
текст должен быть завершенным и четко структурированным, и не должен содержать фактических ошибок;
ответ должен быть представлен в виде исторического сочинения (последовательное, связное изложение материала).
