Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка психологів.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
380 Кб
Скачать
☆

Загальні положення та вимоги до виконання дипломних робіт

Насамперед, дипломні роботи повинні відповідати вимогам, що визначають їх як наукове дослідження. Тому значної уваги варто приділити глибокому теоретичному висвітленню проблеми у цілому та окремих її складових.

Кожен з розділів роботи присвячений окремому питанню. Робота ж загалом складає єдине ціле. Поданий матеріал кожного розділу і роботи у цілому повинен бути доказовим, науково обгрунтованим, систематизованим; факти, ситуації, явища, процеси тощо, наведені як приклади, повинні бути типовими, а не випадковими.

Дослідження психологічних проблем сучасності, їх аналіз переважно потребує розгляду питання в історичному аспекті. Водночас, опис проблеми в історичному контексті не є обов'язковим. Головне, щоб проблема розглядалася всебічно і, поданий виклад матеріалу, пояснював та аргументував предмет дослідження у логічній послідовності.

З цією метою виконавцю роботи необхідно вивчити наукові праці вітчизняних та зарубіжних вчених з досліджуваної галузі, ознайомитися з нормативними та законодавчими матеріалами, завдатися визначенням понятійно-категоріальними положеннями, вивчивши довідникову літературу, зібрати та проаналізувати вихідні дані з теми дослідження методичного та методологічного характеру.

Оскільки кваліфікаційна робота потребує самостійного і творчого підходу до виконання, не допускається зловживання цитатами, запозиченими із статей, підручників тощо. Якщо вони подаються, то необхідно їх супроводити коментарем, що висвітлює з якою метою цитата наведена.

Підготовка дипломної роботи вимагає чіткого розподілу часу щодо успішного їх виконання у цілому. Тому, насамперед, необхідно виділити певні етапи дослідження, наповнити їх змістово, тобто, визначити конкретні цілі і завдання, що будуть розв'язуватись на кожному з них. Дотримання визначених термінів та обсягів під час написання роботи регламентує розподіл часу і складає суть етапу планування роботи. Здебільшого, з метою найефективнішої регламентації обсягів і часу, пропонуються такі етапи: вибір і затвердження теми; пошук та вивчення літературних джерел, нормативних, довідникових матеріалів тощо; складання плану (змісту) роботи, його обговорення і узгодження з науковим керівником; підбір та опрацювання методичної частини дослідження; опрацювання фактичного та математично-статистичного матеріалу; текстовий виклад роботи; захист.

Пошук літературних джерел

Пошук та вивчення літературних джерел передбачає роботу студента у бібліотечних залах та каталогах, мережі Інтернет (по можливості). До послуг майбутніх науковців:

  • Бібліотека Інституту екології економіки і права (м.Київ, вул.Тургенєвська,11);

  • Бібліотека Національного педагогічного університету ім.М.П.Драгоманова, (м.Київ, вул. Пирогова, 9);

  • Державна науково-педагогічна бібліотека України ім. В.О.Сухомлинського, (Київ, вул М.Белинського, 9, т: 467-22-14);

  • Національна парламентська бібліотека України, (Київ, вул. М.Грушевського, 1, т/ф: (044) 278-85-12);

  • Національна бібліотека України ім. В.І.Вернадського, (просп. 40-річчя Жовтня, 3, т.: 524-81-36); -Бібліотека Верховної Ради України (Київ, вул. М.Грушевського, 18/2, т.: 255-27-67);

  • Український інститут науково-технічної та економічної інформації (УкрІНТЕІ), (Київ, вул. Горького, 180, т.: 528-25-22).

З правилами користування інформаційною базою бібліотечного закладу можна ознайомитися попередньо, за телефонною довідкою.

За потреби студент також може звертатися до бібліотечних ресурсів інших ВНЗ, науково-дослідних центрів, установ.

Після ознайомлення з літературою за обраною темою роботи студент повинен визначитися з напрямом дослідження. Наступним кроком є складання плану роботи. План включає вступ, 4 розділи, що підрозділяються на параграфи, висновки, список використаних джерел та додатки.

План дипломної роботи обов'язково погоджується, коригується та уточнюється спільно з науковим керівником.