- •«Южно-Уральский государственный технический колледж»
- •Методические рекомендации по выполнению
- •Практических работ по общеобразовательной
- •Учебной дисциплине
- •«Право»
- •Составитель: Якушева л.В. Преподаватель юУрГтк пояснительная записка
- •Содержание практических занятий практическая работа № 1 анализ источников права с позиции их классификации
- •4 Этап.– в ответе следует указать, в каких конкретно действиях (бездействии) нашло свое выражение неправомерное поведение субъекта права.
- •Критерии оценки выполнения практической работы.
- •Перечень практических работ
- •Ход работы вариант 1
- •1. Расставьте перечисленные ниже источники права по степени убывания их юридической силы:
- •2. Определите источник права:
- •3. Определите вид социальных норм, которые описаны ниже:
- •4.Решите задачу:
- •6 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. .Решите кроссворд:
- •7.Римские юристы утверждали: «Закон смотрит вперед, но не смотрит назад». Какое правило действия правовых норм во времени закреплено в этой фразе? Объясните это правило. Вариант 2
- •1. Расставьте перечисленные ниже источники права по степени убывания их юридической силы:
- •2. Определите источник права:
- •3. Определите вид социальных норм, которые описаны ниже:
- •4. Решить задачу
- •5. Прокомментируйте высказывание
- •6.Решите кроссворд:
- •Ход работы вариант 1
- •1.Решите задачи:
- •2.Укажите, что относится к административным правонарушениям?
- •4.Отметьте в приведенном ниже списке меры юридической ответственности:
- •5.В предложенных ситуациях определите наличие обстоятельств, исключающих юридическую ответственность.
- •6.Определить вид правонарушения и наказание за него
- •7.Из предложенного набора слов составьте определение и укажите, о чем идет речь:
- •Вариант 2
- •1.Решите задачу:
- •2.Укажите, за какие поступки может наступить административная ответственность:
- •4.Определите, в каких случаях должна наступить юридическая ответственность:
- •6.Определить вид правонарушения и наказание за него
- •7.Из предложенного набора слов составьте определение и укажите, о чем идет речь:
- •Практическая работа № 3 определение порядка реализации конституционных прав граждан
- •Ход работы вариант 1
- •4. Решить ситуационные задачи
- •6.Решить задачи:
- •Вариант 2
- •4. Решить ситуационные задачи
- •6.Решите задачу
- •Практическая работа № 4 сравнительная характеристика полномочий правоохранительных органов рф при решении практических ситуаций
- •Ход работы вариант 1
- •12.Напишите сочинение-рассуждение (эссе):
- •Вариант 2
- •12.Напишите сочинение-рассуждение (эссе):
- •Практическая работа № 5 применение норм гражданского законодательства о праве собственности
- •Ход работы вариант 1
- •1)Клад дяди Федора
- •2)Спор про Буратино
- •3)Домик Тыквы
- •4)Жилье для Дяди Федора
- •Вариант №2
- •1)Крыша Карлсона
- •2)Притязания мышки
- •3)Пропажа курочки Рябы
- •4)Мишка и шишки
- •Дайте определение понятию «бесхозяйная вещь»
- •Определите, какие вещи входят в группу бесхозяйных вещей:
- •Практическая работа № 6 применение норм семейного законодательства при решении вопросов защиты имущественных и личных неимущественных прав супругов
- •Ход работы вариант -1
- •8.Решить кроссворд
- •Вариант -2
- •8.Решить кроссворд
- •Практическая работа № 7 применение норм трудового законодательства о правах, льготах, гарантиях, компенсациях несовершеннолетних работников
- •Ход работы вариант -1
- •Вариант -2
- •1. Имел ли право работодатель требовать возмещения ущерба?
- •2. Если да, то, при каких условия?
- •Решить задачу по существу. Ответ обосновать с ссылкой на тк рф. Практическая работа № 8 применение норм административного права
- •Ход работы вариант №1
- •Вариант №2
- •10.Решите кроссворд
- •Практическая работа № 9 применение норм уголовного права при определении преступности и наказуемости деяния
- •Ход работы вариант 1
- •1. Является ли содеянное преступлением?
- •2. Изменится ли ваше решение, если Каменщиков расплатился бы этой купюрой в магазине.
- •Вариант 2
- •Практическая работа № 10 применение норм уголовно процессуального права при определении прав и обязанностей участников уголовного процесса
- •Ход работы вариант-1
- •Дайте оценку действием следователя согласно требованиям упк рф.
- •Какие правовые последствия могут наступить в связи с нарушением права на защиту?
- •8) Заполните таблицу:
- •Вариант-2
- •Основные источники:
- •Дополнительные источники:
- •Нормативные правовые акты
4 Этап.– в ответе следует указать, в каких конкретно действиях (бездействии) нашло свое выражение неправомерное поведение субъекта права.
Требования к структуре, содержанию и оформлению отчета
Практические работы решаются в 2 вариантах. Первый вариант решает все нечётные задания. Второй вариант решает все чётные задания. На выполнение практической работы отводится 90 минут. Отчет о проделанной работе делается в тетради для практических работ. Отчет должен содержать в себе все задания, которые есть в практической работе. Выполняются задания в том порядке, в котором они даны.
Критерии оценки выполнения практической работы.
оценка «отлично» выставляется обучающемуся за работу, выполненную безошибочно, в полном объеме с учетом рациональности выбранных решений;
оценка «хорошо» выставляется обучающемуся за работу, выполненную в полном объеме с недочетами;
оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся за работу, выполненную в не полном объеме (не менее 50% правильно выполненных заданий от общего объема работы);
- оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся за работу, выполненную в не полном объеме (менее 50% правильно выполненных заданий от общего объема работы).
Перечень практических работ
№ |
Тема практической работы. |
Количество часов. |
1. |
Анализ источников права с позиции их классификации |
2 |
2. |
Использование принципов юридической ответственности в решении правовых вопросов |
2 |
3. |
Определение порядка реализации конституционных прав граждан |
2 |
4. |
Сравнительная характеристика полномочий правоохранительных органов РФ при решении практических ситуаций |
2 |
5. |
Применение норм гражданского законодательства о праве собственности |
2 |
6. |
Применение норм семейного законодательства при решении вопросов защиты имущественных и личных неимущественных прав супругов |
2 |
7. |
Применение норм трудового законодательства о правах, льготах, гарантиях, компенсациях несовершеннолетних работников |
2 |
8. |
Применение норм административного права |
2 |
9. |
Применение норм уголовного права при определении преступности и наказуемости деяния |
2 |
10 |
Применение норм уголовно процессуального права при определении прав и обязанностей участников уголовного процесса |
2 |
Всего |
20 |
|
Содержание практических занятий практическая работа № 1 анализ источников права с позиции их классификации
Цель: Научиться применять на практике знания о формах (источниках) права и особенностях их формирования
Результаты:
Метапредметные:
Готовность и способность к самостоятельной информационно-познавательной деятельности в сфере права, включая умение ориентироваться в различных источниках правовой информации;
Владение навыками познавательной рефлексии в сфере права как осознания совершаемых действий и мыслительных процессов, их результатов и оснований, границ своего знания и незнания, новых познавательных задач и средств их достижения
Предметные:
Сформированность основ правового мышления;
Виды деятельности
Умение прочитать нормативный правовой акт с опорой на правовые знания.
Понимание сущности действия норм права во времени, пространстве и по кругу лиц.