Порядок проведения практических занятий по фармакологии

Практические занятия проводятся по единому плану, включающему 4 основных этапа:

1. входной контроль в форме тестирования, фронтального опроса или понятийного диктанта;

2. работа с коллекцией лекарственных препаратов;

3. выполнение заданий, фармакологических и/или ситуационных задач, выписывание рецептов;

4. заключительный контроль.

Входной контроль проводится в начале занятия с целью проверки уровня подготовки студента к практическому занятию. Предлагаемые студенту тесты включают вопросы по классификации изучаемой группы лекарственных средств, механизму действия, фармакологическим эффектам и показаниям к применению препаратов. Оценка тестового контроля проводится по следующим критериям:

100% - 90% правильных ответов – «5»,

80% - 89% правильных ответов – «4»,

70% - 79% правильных ответов – «3»,

менее 70% правильных ответов – «2».

Работа с коллекцией лекарственных препаратов позволяет студентам изучить лекарственные формы, освоить такие умения как: ориентироваться в номенклатуре лекарственных средств; применять лекарственные средства по назначению врача; давать рекомендации пациенту по применению различных лекарственных средств; готовить набор медикаментов для оказания неотложной помощи

Выполнение заданий, фармакологических и/или ситуационных задач, выписывание рецептов позволяет глубже усвоить материал и закрепить знания по изучаемой теме. При решении задач проводится обсуждение основных вопросов темы. При выписывании рецептов дома, на практических занятиях, необходимо придерживаться определенной схемы, указывая для препарата: групповую принадлежность, основные фармакологические эффекты, показания к применению, нежелательные (побочные) эффекты.

Заключительный контроль проводится в конце занятия с целью проверки уровня усвоения знаний и умений по теме практического занятия. Заключительный контроль может проводиться письменно или устно в зависимости от темы занятия и по усмотрению преподавателя. Заключительный контроль содержит самые важные вопросы темы.

Перечень профессиональных знаний и навыков, формируемых при изучении фармакологии

В результате освоения учебной дисциплины «Фармакология» обучающийся должен знать:

• лекарственные формы, пути введения лекарственных средств, виды их действия и взаимодействия;

• основные лекарственные группы и фармакотерапевтические действия лекарств по группам;

• побочные эффекты, виды реакций и осложнений лекарственной терапии;

• правила заполнения рецептурных бланков;

• основные признаки неотложных состояний и принципы оказания неотложной медикаментозной помощи.

В результате освоения учебной дисциплины «Фармакология» обучающийся должен уметь:

• выписывать лекарственные формы в виде рецепта с использованием справочной литературы;

• находить сведения о лекарственных препаратах в доступных базах данных;

• ориентироваться в номенклатуре лекарственных средств;

• применять лекарственные средства по назначению врача;

• давать рекомендации пациенту по применению различных лекарственных средств;

• готовить набор медикаментов для оказания неотложной помощи.