II. Основная часть Суицид в подростковом возрасте
Глава 1. Суицид как социально-психологическая проблема в подростковом и юношеском возрастах.
В наши дни в современном обществе тема суицида считается мало распространённой, не находится на слуху, особо не отображается в средствах массовой информации, недостаточно раскрыта и доступна для широкой общественности. Ведущим фактором суицидального поведения, как и самого
суицида, в основном является социально-психологическая дезадаптация в сложных
и критических ситуациях личности подростков, которые в силу ряда причин и обстоятельств не способны адекватно оценить ситуацию и найти другой, более лучший и гуманный способ ее разрешения.
Негативным социальным фактором является то, что при достаточном в целом уровне материальной обеспеченности всех слоев нашего общества, подростки зачастую оказываются лишенными внимания как со стороны сверстников, взрослых, педагогов, так и семьи.
Подростки, склонные к суицидальному поведению, это подростки, в индивидуальном и личностном опыте которых имели место кратковременные или же действующие продолжительно неблагоприятные воздействия психогенного и экзогенного характера. Это могли быть разлука с близкими, отсутствие необходимых любви и заботы, общения с родными, заброшенность, алкоголизм и бродяжничество родителей, педагогическая и социальная запущенность, неразделенная любовь, одиночество и т. п. Но есть и другой аспект данной проблемы, когда наоборот, подростки из благополучной семьи, окруженные вниманием и любовью со стороны родителей, чувствуют себя одинокими. Кроме того, нередки случаи, когда самоубийство подростков вызывается гневом, протестом, злобой или желанием наказать себя и других.
В целом, при переходе к подростковому возрасту возникает повышенная склонность к самоанализу, пессимистической оценки окружающего и своей личности. Эмоциональная нестабильность, часто ведущая к суициду, считается вариантом возрастного кризиса почти у четверти здоровых подростков.
Самоубийство — последний шаг в аутодеструктивном поведении, занимающее особое положение в соотношении культурной нормы и психического здоровья. Оно может быть совершено как акт самопожертвования, зачастую связанно не с самим желанием умереть, а со стремлением избежать стрессовых ситуаций или наказания.
Исходя из вышесказанного, следует, что вопрос изучения и профилактики суицидального поведения в подростковом и юношеском возрасте имеет место быть актуальным.
В научной лексикологии термин «суицид» появился благодаря английскому врачу и философу Томасу Брауну, который в 1642 году в своем труде «Верования врачей» образовал его от латинского sui — себя и caedere — убивать, тем самым заключив всю суть действия в одном коротком слове. Суицидальное поведение –проявления суицидальной активности, то есть мысли, намерения, угрозы и попытки самоубийства.
Сведения о первом осознанном самоубийстве относятся к временам первобытнообщинного строя. В те времена самоубийство рассматривалось и как некий ритуал, связанный с религиозными обрядами и культами, и как сугубо личное дело каждого, и как действо, на которое было наложено строгое табу. Вопросы суицида, его причины и мотивы интересовали людей с давних времен, еще за долго до возникновения такой науки как суицидология.
В наше время также ведется активная работа по профилактике суицидов. В списке самых распространённых причин детских и подростковых смертей, самоубийство занимает высшие позиции. Если опираться на данные, полученные из Всемирной Организации Здравоохранения, то ежегодно около 500000 человек сводят счеты с жизнью, и треть из них — самоубийства, совершенные подростками и юношами. Но, по мнению социологов, официальная статистика самоубийств значительно отличается от реальных цифр, так как она основывается лишь на реальных случаях и в ней не берутся в учет случаи самоубийств, заканчивающиеся неудачей.
. По оценкам врачей, своего пика суицидальная активность молодежи достигает в старшем подростковом возрасте, а именно в 14–16 лет, при этом, стоит учитывать, что количество суицидальных попыток многократно превышает количество совершенных самоубийств. Чаще всего, неудачные суицидальные попытки не повторяются во второй раз, но все же 3 % девушек и 10 % юношей в возрасте до 20 лет, все же свели счеты с жизнью в последующие несколько лет. В последнее время все чаще встречаются и так называемые коллективные самоубийства, которые могут быть совершены как группой подростков одновременно, так и один вслед за другим (скопированные).
Даже несмотря на то, что раньше суицид являлся характерным лишь для психически неуравновешенных и больных людей, данные современной статистики лишний раз доказывают, что современные 2/3 самоубийств совершаются именно здоровыми и нормальными подростками. Рассматривая самоубийство с точки зрения таких основных мировых религий, как христианство, иудаизм, буддизм и ислам, можно сделать вывод, что данные религии, несомненно, включают в себя отрицательное отношение, как к суицидальному поведению, так и к самому суициду в целом.
