- •3 Курс, 5 семестр (очное отделение)
- •2 Курс, 3 семестр (заочное отделение)
- •Пм.01.Технологическая деятельность мдк.01.02 библиографоведение составительская бибиографическая работа
- •Составление рекомендательного списка литературы по одной из предложенных тем:
- •Составление персональной памятки читателю
- •Задания и методические рекомендации для самостоятельной работы по составлению библиографических обзоров
- •Составить рецензию на библиографический обзор
- •Составить текст устного библиографического обзора Подготовка тематического рекомендательного библиографического обзора
- •Выявление особенностей методики составления рекомендательных библиографических пособий для детей
- •Подготовка библиографического обзора научно-популярного (литературно-художественного) журнала
Составление рекомендательного списка литературы по одной из предложенных тем:
Колокол тревоги (проблемы экологии сегодня)
Ваш сад и огород
Страны и народы мира (нравы, обычаи, традиции)
Как стать хозяином в своем доме? (усадьба, рукоделие)
Вкусно и просто (хозяйке на заметку)
В мире растений
В здоровом теле — здоровый дух
Из глубины веков (история)
Волшебный мир искусства
Школа выживания для подростка.
Кино и книга (знаменитые экранизации художественных произведений)
Российская государственная символика. Символы Архангельской области
ЗАДАНИЕ предусматривает закрепление темы "Составление рекомендательных библиографических пособий малых форм". Студентам предлагается познакомиться с широким кругом научно-популярных, массово-политических изданий и составить рекомендательный список литературы.
Рекомендуем вам следующий порядок выполнения задания:
Выбор темы списка, ее изучение, разработка программы (проспекта) списка литературы: определение целевого и читательского назначения и структуры пособия, хронологических рамок и видов отражаемых документов, состава библиографической записи, других методических особенностей.
Выявление и разыскание литературы на основе каталогов, картотек, библиографических пособий аналогичной тематики.
Окончательный отбор произведений в соответствии с целевым и читательским назначением списка (15-20 названий книг, статей за последние 5-10 лет, электронных ресурсов).
Создание рабочей картотеки: библиографическое описание произведений, составление рекомендательных аннотаций на карточках (источниками для составления аннотаций могут служить готовые аннотации, но они требуют переработки в соответствии с назначением списка); группировка карточек в тематические разделы (2-3 раздела), определение последовательности их расположения внутри разделов.
Составление предисловия (обоснование актуальности темы; характеристика методических особенностей), вводных текстов, приложений.
Редактирование рабочей картотеки, оформление рекомендательного списка в форме брошюры.
Список должен быть выполнен с элементами художественного оформления, грамотно как с библиографической, так и литературной точки зрения. Текст лучше набрать на компьютере. Описание книг и статей должно соответствовать той форме, которая принята для библиографических пособий (соблюдая абзац, в строку), и ГОСТу.
Иллюстрации на обложку следует подбирать в соответствии с содержанием темы списка. Обязательно указывается жанр библиографического пособия на обложке.
Литература основная:
1. Диомидова, Г.Н. Библиографоведение: учеб. для сред уч. завед. / Г.Н. Диомидова. - СПб: Профессия, 2002. - С. 211–214.
Литература дополнительная:
2. Абросимова, Н.В. Библиографическая деятельность библиотеки: учебно-практич. пособие.- Санкт-Петербург: Профессия, 2013. – 160 с. – (Азбука библиотечной профессии).
3. Зыгмантович, С. В. Подготовка библиографической продукции библиотеками: науч.-практ. пособие / С. В. Зыгмантович. – Минск : Новое знание, 2009. – 117 с.
4. Панкова, Е.В. Электронное библиографическое пособие: практическое руководство для библиотечных работников/ Е.В. Панкова, Л.С. Беркутова. – Москва: ФОРУМ, 2013. – 132 с. – (Профессиональное образование)
Вариант 2.
