Часть 3.
12. Ответьте на вопросы к рисунку. (10 баллов)
Перед вами Африка более двух миллионов лет назад: стадо каких-то неведомых существ. Одни разыскивают пищу, другие тревожно вглядываются вдаль. Кто они? Обезьяны – далёкие предки человека? Или древнейшие люди? Объясните, почему вы так думаете.
13. Закрасьте на контурной карте зелёным цветом древнейший район земледелия. (6 баллов)
14. Реши проблемное задание: (20 баллов)
Появление излишков привело к необходимости защищать их от тех соседей, которые желали получить готовые продукты и изделия без труда. Столкновения между племенами привели к появлению войн. Как вы думаете, какие изменения в жизни первобытных земледельцев и скотоводов внесло такое явление, как война?
ИТОГО ЗА ВСЮ РАБОТУ 78 БАЛЛОВ
ОТВЕТЫ
НА ЗАДАНИЯ ОЛИМПИАДНОЙ РАБОТЫ
ПО ИСТОРИИ (5 КЛАСС)
Часть 1.
Выберите правильный ответ:
1. 1
2. 2
3. 2
4. 3
5. 2
Часть 2.
Выберите правильные ответы:
6. 1, 2, 3
7. 1, 2, 4, 6, 8, 9
8.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
В |
Г |
Б |
Д |
А |
9.
а) мясную пищу, коллектива.
б) земледелие, ткачество
10.
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
- |
- |
+ |
- |
- |
+ |
- |
- |
+ |
+ |
11.
|
с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
р |
|
р |
|
|
|||||||
а |
р |
х |
е |
о |
л |
о |
г |
и |
я |
|
|
|
р |
|
л |
|
д |
|
д |
|
|
||||
н |
е |
о |
л |
и |
т |
|
о |
|
|
|||
|
й |
|
г |
|
п |
л |
е |
м |
я |
|||
ш |
и |
|
|
л |
|
|
||||||
и |
я |
д |
у |
х |
|
|
|
|||||
н |
|
|
г |
|
|
|
|
|||||
ы |
|
|
|
|
|
|||||||
12. На рисунке изображены древнейшие люди. Согласно последним научным данным древнейшие люди появились в Африке более 2 миллионов лет назад. Главный аргумент в пользу того, что это – древнейшие люди, то, что существа, изображенные на рисунке, используют простейшие каменные орудия труда. По-видимому, на рисунке представлен первый вид человеческого коллектива – человеческое стадо, в котором древнейшие люди совместно жили, добывали пищу, занимались обучением подрастающего поколения.
13.
14. Появилась группа людей, не связанных с материальным производством, - воины. Среди них выделились наиболее способные, возглавившие отряды воинов – вожди. Военные действия требовали дисциплины и беспрекословного подчинения военачальнику. Люди начали строить укреплённые посёлки. Возникли ремесленные производства, ориентированные на обеспечение воинов всем необходимым. Война постепенно стала профессией и средством распределения.
Приложение 1
