Итоговая государственная аттестация государственный экзамен

Дисциплина Психология творчества в театрализованном представлении

БИЛЕТ № 5

1. Трехстишие Хокку, как метод формулирования идеи.

2. Влияние места и времени действия на форму МТПиП. (На примере конкретного мероприятия)

Зав. кафедрой Педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав. кафедрой режиссуры

театрализованных представлений М.Ш. Махарадзе

2016/ 2017 уч.год

_____________________________________________________________________________

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений

Итоговая государственная аттестация государственный экзамен

Дисциплина Психология творчества в театрализованном представлении

БИЛЕТ № 6

1. Социальные факторы, блокирующие/ способствующие развитию креативности. Роль оформления в создании художественного образа.

2. Роль документального материала в сценарии МТПиП. Отбор, монтаж, опоэтизация (обобщение), совмещение с театрализацией. (На примере конкретного мероприятия)

Зав. кафедрой Педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав. кафедрой режиссуры

театрализованных представлений М.Ш. Махарадзе

2016/ 2017 уч.год

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений

Итоговая государственная аттестация государственный экзамен

Дисциплина Психология творчества в театрализованном представлении

БИЛЕТ № 7

1. Понятие поисковой активности. Ее значение для творчества.

2. Ритуальные и обрядовые \эпизоды в сценарии МТПиП. (На примере конкретного мероприятия)

Зав. кафедрой Педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав. кафедрой режиссуры

театрализованных представлений М.Ш. Махарадзе

2016/ 2017 уч.год

_____________________________________________________________________________

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений

Итоговая государственная аттестация государственный экзамен

Дисциплина Психология творчества в театрализованном представлении

БИЛЕТ № 8

1. Понятие обученной беспомощности. Факторы преодоления этого феномена.

2. Работа режиссёра с художником. Специфика оформления МТПиП. (На примере конкретного мероприятия)

Зав. кафедрой Педагогики и психологии Т.В. Христидис

Зав. кафедрой режиссуры

театрализованных представлений М.Ш. Махарадзе

2016/ 2017 уч.год

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ»

Кафедры Педагогики и психологии

Режиссуры театрализованных представлений