Психология

1. «Психология» дословно означает

а) наука о душе

б) наука о душевных болезнях

в) наука о людях

г) наука о психических болезнях

2. Отсутствие чувствительности (ощущений) называется

а) анестезия

б) гиперестезия

в) гипестезия

г) сенестопатия

3. Человек, характеризующийся находчивостью, высокой активностью, работоспособностью, оптимизмом, богатством мимики обладает

а) меланхолическим темпераментом

б) сангвиническим темпераментом

в) флегматическим темпераментом

г) холерическим темпераментом

4. На поверхности тела находятся

а) интерорецепторы

б) проприорецепторы

в) сверхрецепторы

г) экстерорецепторы

5. Экстраверт

а) его психическая энергия направлена на свои мысли, чувства

б) когда оказывается в группе ? замыкается

в) наиболее успешен, когда действует в одиночестве

г) наиболее успешно взаимодействует с внешним миром

6. Медленнее других приспосабливается к новой обстановке

а) меланхолик

б) сангвиник

в) флегматик

г) холерик

7. В основу учения о темпераменте И. Павлов положил свойства процессов возбуждения и торможения

а) возбудимость, эмоциональность, сила

б) концентрация, устойчивость, сила

в) объём, переключаемость, распределение

г) сила, уравновешенность, подвижность

8. Наибольшее количество информации идёт через

а) зрительный анализатор

б) обонятельный анализатор

в) слуховой анализатор

г) тактильный анализатор

9. Наличие галлюцинации свидетельствует

а) о богатом воображении

б) о болезни

в) о сверхвнушаемости

г) о факте фантазирования

10. Социализация - это

а) процесс формирования коллективных отношений

б) процесс формирования личности в определённых социальных условиях

в) процесс формирования личности под влиянием властных структур

г) процесс эволюционного развития личности

11. Процесс социализации

а) заканчивается в детстве

б) заканчивается в зрелые годы

в) заканчивается в юности

г) никогда не заканчивается

12. Наблюдение, которое предполагает личное участие психолога в наблюдаемом процессе называется

а) включённое

б) внешнее

в) свободное

г) скрытое

13. Социальный статус - это

а) анатомо-физиологические особенности субъекта

б) поведение субъекта в группе, зависящее от его самочувствия

в) положение субъекта в системе межличностных отношений, определяющее его права и обязанности

г) самочувствие субъекта, находящегося в определённых межличностных отношениях

14. Свойство внимания, которое характеризуется способностью одновременно успешно выполнять несколько различных видов деятельности

а) концентрация

б) переключаемость

в) распределение

г) устойчивость

15. Подверженность человека чужому мнению, изменение его поведения под влиянием группового давления называется

а) конфликт

б) конформизм

в) конфронтация

г) нонконформизм

16. Наиболее оптимальным стилем руководства считается

а) авторитарный стиль

б) демократический стиль

в) либеральный стиль

г) попустительский стиль

17. Учебная группа относится

а) к аморфной социальной группе

б) к большой социальной группе

в) к малой социальной группе

г) к средней социальной группе

18. Мыслительная операция, связанная с объединением предметов и явлений друг с другом на основе выделения общего и главного

а) абстрагирование

б) анализ

в) обобщение

г) синтез

19. Вербальное общение - это общение с помощью

а) жестов, мимики

б) запахов

в) направления взгляда

г) слов, знаков

20. Отраслью медицинской психологии является

а) клиническая психология

б) космическая психология

в) психология менеджмента

г) психология труда

21. Сознательное регулирование человеком своего поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий

а) аффект

б) воля

в) фрустрация

г) эмпатия

22. Одним из ведущих методов медико-психологического исследования является

а) аускультация

б) наблюдение

в) пальпация

г) перкуссия

23. К социальным потребностям личности относится

а) потребность в безопасности

б) потребность в движении

в) потребность в общении

г) потребность интеллектуального развития

24. Психогении - это

а) нарушения, возникающие в организме и психике под влиянием различных психических травм

б) нарушения, возникающие в организме и психике под влиянием соматических болезней

в) нарушения, возникающие в организме под влиянием неблагоприятных факторов внешней среды

г) нарушения, возникающие в организме под влиянием травм

25. Направление медицинской психологии, изучающее влияние психологических факторов общественной жизни на возникновение ряда соматических заболеваний называется

а) психологией болезни

б) психологией здоровья

в) психосоматикой

г) социопсихосоматикой

26. Интерактивная сторона общения заключается в

а) обмене информацией между общающимися

б) организации взаимодействия между общающимися

в) организации процесса восприятия друг друга

г) организации процесса познания друг друга

27. Сестра-рутинёр (практический тип)

а) отличается точностью и строгостью, четко придерживается своих должностных обязанностей, но к пациентам относится без душевной теплоты;

б) проявляет понимание, излучает доброжелательность;

в) характерно астеничное поведение, постоянно утомлена, без причины раздражительна.

г) это узкий специалист, обслуживающий диагностическую и лечебную аппаратуру;

28. Для пациентов пожилого и старческого возраста характерно

а) неумение формулировать жалобы

б) ориентация на трудовую и социальную реабилитацию

в) повышенная обидчивость, ранимость, чувство тоски, одиночества

г) пренебрежительное отношение к болезни

29. Факторы, вызывающие стрессовое напряжение, называются

а) агрессоры

б) прогрессоры

в) процессоры

г) стрессоры

30. Социально-психологическая сущность человека, которая формируется в результате усвоения общественных форм сознания и поведения

а) индивид

б) индивидуальность

в) личность

г) темперамент

31. Наиболее приемлемым типом общения медицинского работника с пациентом является

а) деловое

б) духовное межличностное

в) манипулятивное

г) формальное

32. Наиболее характерные признаки профессиональной деформации, отмечаемые пациентами у медицинских работников

а) молчаливость

б) правовая подозрительность

в) равнодушие, грубость

г) социальное лицемерие

33. Вид памяти, благодаря которой передаётся психологическое и поведенческое сходство родственников

а) генетическая

б) долговременная

в) сенсорная

г) эмоциональная

34. Состояние полного физического, психического и социального благополучия

а) болезнь

б) здоровый образ жизни

в) здоровье

г) психическое здоровье

35. К познавательным психическим процессам относятся

а) воля, навыки

б) ощущения, восприятия, память, мышление

в) сознание, подсознание, сверхсознание

г) эмоции, чувства

36. Память

а) это процесс забывания ненужной информации

б) это процесс запоминания, сохранения и воспроизведения ранее пережитого

в) это процесс избирательного восприятия действительности

г) это процесс формирования представлений

37. Под влиянием болезни все составляющие структуры личности

а) изменяются в лучшую сторону

б) изменяются в худшую сторону

в) могут изменяться как в лучшую, так и в худшую сторону

г) не изменяются

38. Для количественной оценки интеллекта используют коэффициент

а) IG

б) IO

в) IQ

г) IT

39. Этот барьер общения возникает как следствие встречи людей с разными типами нервной системы, разной скоростью мышления и реагирования

а) барьер акцентуации характера

б) барьер гнева

в) барьер стиля общения

г) барьер темперамента

40. Амнезия относится

а) к нарушениям восприятия

б) к нарушениям мышления

в) к нарушениям памяти

г) к нарушениям сознания

41. Пациент, который адекватно относится к болезни

а) игнорирует первые признаки заболевания, надеясь на самоизлечение

б) настаивает на дополнительных исследованиях, посещает всех возможных врачей и врачевателей

в) осознаёт факт заболевания и необходимость принятия мер к восстановлению здоровья

г) постоянно прислушивается к малейшим изменениям в самочувствии

42. Прикрытие рукой рта или прикосновение к носу во время разговора указывают на

а) искренность собеседника

б) неискренность собеседника

в) неуверенность собеседника

г) уверенность собеседника

43. Общение - это

а) взаимодействие лиц с целью обмена информацией познавательного, эмоционального и оценочного характера

б) демонстрация друг другу своей индивидуальности

в) социальная установка с застывшим когнитивным содержанием

г) средство проведения досуга

44. Компромисс - это

а) доминирующий способ реагирования человека во взаимодействии внутреннего и внешнего

б) согласие, единомыслие, взаимное принятие мнений членами группы

в) соглашение, достигнутое путем взаимных уступок

г) способность к согласованным действиям в процессе совместного труда

45. К психосоматическим заболеваниям относится

а) перитонит

б) плеврит

в) туберкулёз

г) язвенный колит

46. Восприятие без реального объекта

а) галлюцинация

б) деменция

в) идиотия

г) иллюзия

47. Врождённая особенность личности

а) индивидуальность

б) способности

в) темперамент

г) характер

48. К психологическим показателям стресса относятся

а) изменение социальных взаимоотношений, изменение отношений на работе

б) повышение или снижение АД, учащённые пульс и дыхание

в) раздражительность, эмоциональные вспышки гнева, неспособность сосредоточиться

г) снижение аппетита, изменение массы тела

49. Состояние полного душевного равновесия, умение владеть собой, быстро приспосабливаться к сложным ситуациям и их преодолевать, в короткое время восстанавливать душевное равновесие ? это

а) аутотренинг

б) индивидуальная психотерапия

в) психическое здоровье

г) реабилитации

50. Лёгкая степень олигофрении

а) дебильность

б) идиотия

в) имбецильность

г) маразм

51. Акцентуация характера

а) путаница социальных ролей

б) разновидность психопатии

в) слабовыраженная черта характера

г) чрезмерная выраженность черт характера

52. Перцептивная сторона общения заключается в

а) обмене информацией между общающимися

б) организации взаимодействия между общающимися

в) организации процесса восприятия друг друга

г) организации процесса познания друг друга

53. Мышление достигает наивысших результатов к

а) 20 - 30 годам

б) 30 - 40 годам

в) 40 - 50 годам

г) 50 - 60 годам

54. При возникновении необходимости госпитализации и длительного лечения пациент чаще всего

а) волнение сразу уменьшается и появляется оптимизм

б) демонстрирует самостоятельность и стойкость

в) испытывает психическое потрясение, тревогу и страх

г) проявляет уверенность в себе и готовность принять ситуацию

55. Болезненное безразличие называется

а) апатия

б) депрессия

в) дисфория

г) эйфория

56. Резкое обострение противоречия и борьбы двух или более сторон участников в разрешении проблемы, имеющей личную значимость для каждого из них

а) дискомфорт

б) инцидент

в) конфликт

г) кризис

57. Высшей формой развития социальной группы является

а) ассоциация

б) коллектив

в) кооперация

г) корпорация

58. Медицинская психология - это наука

а) о нравственных качествах медицинского работника

б) о правилах поведения в учреждениях здравоохранения

в) об изменениях психики и поведенческих реакций человека под влиянием болезни

г) об изменениях психики и поведенческих реакций человека под влиянием медицинского работника

59. Больной недооценивает серьёзность заболевания

а) при нозофобном отношении

б) при нормальном отношении

в) при отрицающем отношении

г) при пренебрежительном отношении

60. Здоровье человека в наибольшей степени зависит

а) от генетической предрасположенности

б) от качества медицинского обеспечения

в) от условий и образа жизни

г) от экологических условий

61. Поведенческая реакция пациента на стресс

а) повышенная пассивность, длительное пребывание в одной позе

б) похолодание кистей и стоп

в) раздражительность, эмоциональные вспышки гнева

г) тошнота, рвота, изменение массы тела

62. «Внутренняя картина болезни» - это

а) заключение патологоанатома

б) результаты инструментальных и лабораторных методов исследования

в) субъективно-психологическая сторона заболевания, которая формируется в сознании пациента

г) субъективно-психологическая сторона заболевания, которая формируется у медицинского работника

63. Способность узнавать предметы на ощупь называется

а) агнозией

б) рефлексией

в) тактильностью

г) эмпатией

64. Основной источник активности человека, внутреннее состояние нужды, выражающее его зависимость от конкретных условий существования

а) желание.

б) мотив;

в) мотивация;

г) потребность;

65. Концентрация, переключаемость, устойчивость, распределение, объём ? это свойства

а) внимания

б) воображения

в) мышления

г) памяти

66. Что является предпосылкой развития способности?

а) задатки;

б) потребности;

в) темперамент.

г) характер;

67. Первичные регуляторы поведения человека, с их помощью он познает окружающий мир ?

а) психические процессы;

б) психические свойства;

в) психические состояния;

г) сознание.

68. Уровни развития способностей:

а) знание, умение, навыки;

б) одаренность, талант, гениальность

в) талант, гениальность, одаренность

г) умеренное, среднее, высшее;

69. Позитивный, мобилизующий стресс

а) дастресс

б) дистресс

в) парастресс

г) эустресс

70. Нижние пределы малой группы

а) 1-2 человека.

б) 2 - 3 человека;

в) 3 -5 человек;

г) 5 - 10 человек;

71. «Разлад с самим собой» является основанием для

а) внутригруппового конфликта

б) внутриличностного конфликта

в) межгруппового конфликта

г) межличностного конфликта

72. Преобладающие нарушения при расстройствах личности

а) нарушения в эмоционально-волевой и мыслительной сферах

б) нарушения ощущений и воображения

в) нарушения памяти и внимания

г) нарушения сознания

73. К параметрам, с помощью которых возможно определение темперамента личности относятся

а) показатели интеллекта

б) результаты и качество выполненной работы

в) уровень самооценки и физического развития

г) эмоциональность, скорость мышления и двигательных реакций

74. Эмоциональные переживания у меланхолика

а) возникают резко и резко стихают

б) носят длительный характер

в) носят непродолжительный характер

г) носят поверхностный характер

75. Отношение сангвиника к неприятностям

а) крайне впечатлителен

б) не принимает «близко к сердцу»

в) переживает остро и продолжительно

г) реагирует агрессивно

76. Истерический тип характера, как правило, формируется на базе

а) меланхолического типа темперамента

б) сангвинического типа темперамента

в) флегматического типа темперамента

г) холерического типа темперамента

77. Стремление постоянно быть в центре внимания, выделяться поведением и внешностью

а) альтруизм

б) толерантность

в) эгоизм

г) эгоцентризм

78. Формирование характера

а) заканчивается в дошкольном возрасте

б) носит врождённый характер

в) происходит на базе свойств темперамента и воспитания

г) происходит стихийно

79. Чрезмерное внимание и контроль со стороны взрослых, навязывание своего мнения, ограждение ребёнка от малейших опасностей

а) гиперопека

б) гипоопека

в) демократический стиль воспитания

г) попустительский стиль воспитания

80. Неповторимость, уникальность сочетания различных свойств и качеств человека

а) индивид

б) индивидуальность

в) личность

г) темперамент

81. К интровертам относятся

а) флегматик и меланхолик

б) флегматик и сангвиник

в) холерик и меланхолик

г) холерик и сангвиник

82. К экстравертам относятся

а) флегматик и меланхолик

б) флегматик и сангвиник

в) холерик и меланхолик

г) холерик и сангвиник

83. Медицинская сестра мужского типа

а) проявляет мягкость, всегда доброжелательна, отзывчива

б) проявляет нервозность, брезгливость, конфликтность

в) проявляет несобранность, непоследовательность в работе

г) проявляет требовательность, принципиальность, является хорошим организатором

84. Для ипохондрика характерно

а) желание извлечь пользу из болезни

б) легкомысленное отношение к болезни

в) повышенный страх перед болезнью

г) полное погружение в болезнь

85. Утилитарное отношение к болезни

а) желание извлечь пользу из болезни

б) легкомысленное отношение к болезни

в) повышенный страх перед болезнью

г) полное погружение в болезнь

86. Профессиональные стрессоры в деятельности медицинской сестры

а) домашние проблемы, семейные конфликты

б) переживания за родителей и детей

в) постоянный контакт с болью, смертью, сменная работа, перегрузки

г) психологическая несовместимость с коллегой

87. Непрерывное беспокойство и мнительность по отношению к болезни характерно для пациентов

а) апатического типа

б) гармоничного типа

в) тревожного типа

г) эйфорического типа

88. Способ поведения в конфликтной ситуации, при котором один из участников отказывается обсуждать ситуацию - это

а) компромисс

б) сглаживание

в) соглашение

г) уклонение

89. Резко снижается степень выраженности всех отрицательных переживаний больных и происходит «психологическое облегчение»

а) в послеоперационный период

б) в предоперационный период

в) на этапе диагностики

г) на этапе обследования

90. Оптимальная продолжительность выступления с докладом

а) 10 - 15 минут

б) 15 - 20 минут

в) 20 - 30 минут

г) 30 - 40 минут

91. Коммуникативная компетентность это

а) постоянное пребывание в коллективном общении

б) постоянный интерес и любовь к общению

в) способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми

г) языковая грамотность

92. Манипулятивное общение направлено на

а) возможность затронуть в беседе любую тему, проблему

б) извлечение выгоды от собеседника с использованием разных приёмов

в) оценивание другого человека по показателю «нужен-не нужен»

г) формальное общение с использованием привычных «масок»

93. Плацебо-эффект связан с

а) действием лекарственного вещества

б) наркотической зависимостью

в) психологической установкой

г) фактором неожиданности

94. Жизненное событие, затрагивающее значимые стороны существования человека и приводящее к глубоким психологическим переживаниям

а) психотравма

б) стресс

в) фрустрация

г) эустресс

95. Ведущей деятельностью детей дошкольного и младшего школьного возраста является

а) игра

б) развлечения

в) учёба

г) хобби

96. «Кризис средних лет» наступает в период

а) 18 ? 22 года

б) 28 ? 32 года

в) 38 ? 42 года

г) 48 ? 52 года

97. Ухаживая за пациентами дошкольного возраста, медперсоналу необходимо

а) опираться на самостоятельность пациентов

б) ориентировать пациентов на двигательную активность

в) отвлекать от болезни, организовать досуг

г) поддерживать у пациентов ощущение их значимости

98. Медицинский работник должен формировать у пациента

а) адекватное отношение к болезни

б) нозофильное отношение к болезни

в) отрицающее отношение к болезни

г) утилитарное отношение к болезни

99. Перенос своих профессиональных качеств и навыков в повседневную жизнь

а) индивидуальная деформация

б) профессиональная деформация

в) профессиональное выгорание

г) эмоциональное выгорание

100. Ухудшение физического или эмоционального состояния человека, невольно спровоцированное медицинским работником

а) депрессия

б) кризис

в) стресс

г) ятрогения

ЭТАЛОН ОТВЕТОВ

1 а, 2 а, 3 б, 4 г, 5 г, 6 в, 7 г, 8 а, 9 б, 10 б, 11 г, 12 а, 13 в, 14 в, 15 б, 16 б, 17 в, 18 в, 19 г, 20 а, 21 б, 22 б, 23 в, 24 а, 25 г, 26 б, 27 а, 28 в, 29 г, 30 в, 31 а, 32 в, 33 а, 34 в, 35 б, 36 б, 37 в, 38 в, 39 г, 40 в, 41 в, 42 б, 43 а, 44 в, 45 г, 46 а, 47 в, 48 в, 49 в, 50 а, 51 г, 52 в, 53 б, 54 в, 55 а, 56 в, 57 б, 58 в, 59 г, 60 в, 61 а, 62 в, 63 в, 64 г, 65 а, 66 а, 67 а, 68 б, 69 г, 70 б, 71 б, 72 а, 73 г, 74 б, 75 б, 76 г, 77 г, 78 в, 79 а, 80 б, 81 а, 82 г, 83 г, 84 г, 85 а, 86 в, 87 в, 88 г, 89 а, 90 б, 91 в, 92 б, 93 в, 94 а, 95 а, 96 в, 97 в, 98 а, 99 б, 100 г