- •Задания и решения школьного этапа олимпиады по обществознанию
- •2012-2013 Учебный год
- •10 Класс
- •2012-2013 Учебный год
- •1)Верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •Часть б
- •1. Завершите предложения:
- •2. Что является лишним в ряду (2 термина)? Лишнее выпишите и объясните, почему вы так решили.
- •3. Установите соответствие между терминами, трудами и именами известных людей.
- •4. Заполните пропуски в тексте. Нужные слова вы найдете в приведенном ниже списке. Будьте внимательны, в списке могут быть лишние слова.
- •5. Обществоведческий кроссворд.
- •Ключ Часть а (по 1 баллу за каждый правильный ответ- итого 10 баллов)
- •Часть с
- •11 Класс
- •2012-2013 Учебный год
- •1)Верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4) оба суждения неверны Часть б
- •1. Завершите предложения:
- •2. Установите последовательность стадий принятия закона в рф:
- •3. Что является лишним в ряду? Лишнее выпишите и объясните, почему вы так решили.
- •4. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить в пропуски. Слова в списке даны в именительном падеже. Помните, что в списке слов больше, чем вам необходимо выбрать.
- •Часть с
- •Ключи Часть а (по 1 баллу за каждый правильный ответ- итого 10 баллов)
- •Часть б
- •Часть с
1)Верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4) оба суждения неверны Часть б
1. Завершите предложения:
А) Прокуратура РФ осуществляет……………………………………………………………….
Б) Гражданское, семейное, уголовное, трудовое право являются ………………………..
В) Субъектами административной ответственности граждане могут стать в ……лет.
Г) По признаку территориально-государственного устройства Россия является……………
Д) Основным источником права в РФ является…………..
2. Установите последовательность стадий принятия закона в рф:
1)законодательная инициатива
2)подписание и обнародование закона
3)принятие закона в Государственной Думе
4)одобрение закона в Совете Федерации
5)обсуждение закона в Государственной Думе
Ответ_________________________
3. Что является лишним в ряду? Лишнее выпишите и объясните, почему вы так решили.
Необходимая оборона, крайняя необходимость, деятельное раскаяние, обоснованный риск
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить в пропуски. Слова в списке даны в именительном падеже. Помните, что в списке слов больше, чем вам необходимо выбрать.
«В гражданские __________________(1) могут вступать как отдельные граждане, так и коллективные образования, обладающие предусмотренными законом признаками: организации, именуемые ________________(2), а также особые субъекты гражданского права — государственные и муниципальные образования. Содержание __________________(3) граждан (физических лиц) законодатель определяет в ГК как совокупность прав и обязанностей, которыми может обладать гражданин в соответствии с гражданским __________________(4): иметь имущество на __________________(5); наследовать и завещать его; заниматься любой деятельностью, не запрещенной законом; создавать юридические лица; совершать сделки и участвовать в обязательствах; избирать место жительства; иметь права автора.
Если правоспособность признается в равной мере за всеми гражданами с момента рождения до смерти, то __________________(6) возникает с момента достижения определенного возраста, а в полном объеме — с совершеннолетия, что предполагает достижение определенного уровня психической зрелости».
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить в пропуски. Слова в списке даны в именительном падеже. Помните, что в списке слов больше, чем вам необходимо выбрать.
А) законодательство
Б) правоотношения
В) правоспособность
Г) дееспособность
Д) юридические лица
Е) равенство сторон
Ж) правительство
З) право собственности
И) деликт
Ответ:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
|
|
|
|
|
Часть с
№1 В чём заключается принцип разделения властей в правовом государстве?
Ответ:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№2 Приведите примеры трёх конкретных правоотношений, укажите отрасли права, которыми они регулируются.
Ответ:______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№3 В соответствии с Конституцией РФ существует возрастной ценз для осуществления гражданином права избирать и быть избранным в органы государственной власти. Нарушает ли данное положение принципы демократии? Приведите 3 аргумента.
Ответ:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№4 Выберите одно из предложенных высказываний и напишите эссе. Кратко, без повторов изложите свою точку зрения по поводу поднятой проблемы (не более 20 предложений). Приведите необходимые аргументы, используйте соответствующие термины и понятия, а также факты общественной жизни или собственный опыт.
«Человек есть принципиальная новизна в природе» (Н. А. Бердяев)
«Наихудшее преступление против работников – когда компания не в состоянии приносить прибыль» (Самуэл Л. Гомперс)
«Ничто так не роняет молодого человека и не толкает в дурную компанию, будь она мужская или женская, как робость и неверие в собственные силы» (Ф.Честерфилд)
«Некоторые неписаные законы тверже всех писаных» (Сенека)
«Жизнь и деятельность столь же тесно соединены между собою, как пламя и свет» (Ф. Н. Глинка)
«Следы многих преступлений ведут в будущее» (Е.Ленц)
«Идти в науку – терпеть муку» (Русская пословица)
