- •Статистический сборник
- •Тенденции развития высшего и среднего профессионального образования в Краснодарском крае Статистический сборник
- •1.Учреждения начальнОго профессиональнОго образованИя
- •1.1. Основные показатели деятельности учреждений начального профессионального образования
- •1.2.Динамика основных показателей деятельности учреждений начального профессионального образования
- •2.Учреждения среднего профессионального образования
- •2.1.Основные показатели деятельности образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования
- •2.4.Динамика приема в учреждения среднего профессионального образования
- •2.5.Образовательный уровень лиц, зачисленных в государственные учреждения среднего профессионального образования
- •2.6.Выпуск специалистов государственными учреждениями среднего профессионального образования по видам обучения
- •2.2.Распределение численности студентов государственных учреждений среднего профессионального образования по формам обучения в 2015/2016 учебном году (процентов)
- •2.3.Прием в государственные учреждения среднего профессионального образования по видам обучения
- •2.7.Численность студентов государственных учреждений среднего профессионального образования, получающих стипендию
- •2.8.Женщины в составе студентов государственных учреждений среднего профессионального образования
- •2.9.Численность студентов государственных учреждений среднего профессионального образования, обучавшихся с полным возмещением затрат на обучение
- •2.10.Преподавательский состав в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования
- •2.11.Численность иностранных студентов, обучавшихся в государственных и муниципальных учреждениях по программам среднего профессионального образования
- •2.12.Негосударственные учреждения среднего профессионального образования
- •3.Учреждения высшего профессионального образования
- •3.1.Основные показатели деятельности учреждений, реализующих программы высшего профессионального образования
- •3.2.Распределение численности студентов государственных и муниципальных учреждений высшего профессионального образования по формам обучения в 2015/2016 учебном году (процентов)
- •3.3.Образовательный уровень лиц, зачисленных в государственные учреждения высшего профессионального образования
- •3.4.Выпуск специалистов государственными учреждениями высшего профессионального образования по видам обучения
- •3.5.Распределение выпуска специалистов государственными учреждениями высшего профессионального образования по видам обучения
- •3.6.Негосударственные высшие учебные заведения
- •3.7.Численность иностранных студентов, обучавщихся в государственных и муниципальных учреждениях по программам высшего профессионального образования
- •4.Аспирантура и докторантура
- •4.1.Основные показатели деятельности аспирантуры и докторантуры
- •4.2.Прием аспирантов по направлениям подготовки в 2015 году
- •4.3.Выпуск аспирантов по отраслям науки в 2015 году
- •4.4.Численность, прием и выпуск аспирантов по городским округам и муниципальным районам краснодарского края
- •4.5.Численность, прием и выпуск докторантов по отраслям науки в 2015 году
- •4.6.Численность, прием и выпуск докторантов по городским округам краснодарского края
- •5.Рынок труда
- •5.1.Состав безработных, зарегистрированных в органах государственной службы занятости
- •5.2.Распределение на работу специалистов, окончивших очные отделения государственных и муниципальных учреждений высшего профессионального образования
- •6.Занятость в образовании
- •6.1.Численность профессорско-преподавательского персонала учреждений высшего и среднего профессионального образования
- •6.2.Распределение преподавателей государственных учреждений высшего и среднего профессионального образования по возрасту
- •6.3.Заработная плата работников в образовании
- •7.Рынок платных услуг образования
- •7.1.Объем платных услуг в системе образования
- •7.2.Индексы потребительских цен на группы услуг образования
- •7.3.Средние потребительские цены на отдельные виды услуг образования и дошкольного воспитания
- •7.4.Индексы потребительских цен на отдельные виды услуг образования и дошкольного образования
- •8.Межрегиональные сравнения
- •8.1.Число профессиональнальных образовательных организаций, осуществляющих подготовку специалистов среднего звена
- •8.2.Число образовательных организаций высшего образования
- •8.3.Численность учащихся профессиональных образовательных организаций, осуществляющих подготовку квалифицированных рабочих, служащих на 10 000 человек населения
- •8.4.Численность студентов государственных и муниципальных профессиональных образовательных организаций, обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена на 10 000 человек населения
- •8.5.Численность студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры на 10 000 человек населения
- •8.7.Распределение численности студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры в разрезе субъектов южного федерального округа
- •9. Методологический материал
- •Тенденции развития высшего и среднего профессионального образования в Краснодарском крае
- •Распространение статистической информации:
- •1Этаж, каб.4, тел. 259-00-50
- •350000, Г. Краснодар, ул. Орджоникидзе, 29
- •350000, Г. Краснодар, ул. Орджоникидзе, 29
2.12.Негосударственные учреждения среднего профессионального образования
(на начало учебного года)
|
2011/ 2012 |
2012/ 2013 |
2013/ 2014 |
2014/ 2015 |
2015/ 2016 |
Число негосударственных учебных заведений |
17 |
15 |
17 |
20 |
21 |
Численность студентов – всего, тыс. человек (включая обучающихся в филиалах) |
12,0 |
11,6 |
14,9 |
16,2 |
16,5 |
Принято студентов – всего, тыс. человек |
3,8 |
3,8 |
4,9 |
5,4 |
5,5 |
Выпуск специалистов – всего, тыс. человек |
3,1 |
3,0 |
3,5 |
3,4 |
3,9 |
Удельный вес студентов негосударственных учреждений среднего профессионального образования в общей численности студентов учреждений среднего профессионального образования, процентов |
14,8 |
13,9 |
18,2 |
18,8 |
18,4 |
3.Учреждения высшего профессионального образования
3.1.Основные показатели деятельности учреждений, реализующих программы высшего профессионального образования
(человек, на начало учебного года)
|
2011/12 |
2012/13 |
2013/14 |
2014/15 |
2015/16 |
Учреждения высшего профессионального образования, единиц |
34 |
33 |
28 |
27 |
26 |
в том числе государственные и муниципальные |
12 |
11 |
11 |
10 |
10 |
негосударственные |
22 |
22 |
17 |
17 |
16 |
Численность студентов – всего, тыс. человек (включая обучающихся в филиалах) |
174,2 |
164,4 |
152,9 |
143,6 |
130,4 |
в том числе обучающихся в государственных и муниципальных |
141,3 |
135,3 |
124,7 |
117,9 |
108,8 |
на очных отделениях |
67,2 |
65,9 |
65,0 |
62,1 |
56,0 |
на очно-заочных отделениях |
1,2 |
1,1 |
0,9 |
0,8 |
0,9 |
на заочных отделениях |
71,3 |
68,3 |
58,8 |
55,0 |
51,8 |
экстернат |
1,6 |
- |
- |
- |
- |
в негосударственных |
32,9 |
29,1 |
28,2 |
25,7 |
21,6 |
на очных отделениях |
7,9 |
6,0 |
6,0 |
5,9 |
5,4 |
на очно-заочных отделениях |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,2 |
0,1 |
на заочных отделениях |
24,6 |
22,7 |
21,9 |
19,5 |
16,0 |
экстернат |
0,1 |
0,1 |
0,04 |
- |
- |
Принято студентов – всего, тыс.человек |
33,4 |
34,2 |
32,6 |
31,0 |
33,2 |
в том числе в учебные заведения: государственные и муниципальные |
28,1 |
28,8 |
26,4 |
25,6 |
28,3 |
негосударственные |
5,3 |
5,4 |
6,2 |
5,4 |
4,9 |
Выпущено специалистов – всего, тыс. человек 1) |
40,9 |
40,2 |
38,4 |
33,4 |
40,1 |
в том числе учебными заведениями: государственными и муниципальными |
32,3 |
31,8 |
31,3 |
28,0 |
34,1 |
негосударственными |
8,6 |
8,3 |
7,1 |
5,4 |
6,0 |
На 10 000 человек населения приходилось студентов учреждений высшего профессионального образования |
330 |
308 |
283 |
263 |
239 |
в том числе в государственных и муниципальных |
267 |
254 |
231 |
216 |
199 |
1) Соответственно в 2011, 2012, 2013, 2014, 2015