Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЭП КП 04.04.2017.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
9 Мб
Скачать
☆

Общие положения

Содержание проекта включает следующие основные этапы проектирования:

  • Построение нагрузочной диаграммы механизма.

  • Выбор двигателя.

  • Проверка выбранного двигателя.

  • Расчёт его естественных и искусственных характеристик, сопротивлений.

  • Расчет пусковых диаграмм, и сопротивлений, обеспечивающих требуемые реостатные характеристики при пуске.

  • Выбор способа торможения и расчет тормозных сопротивлений.

  • Выбор реостатов.

  • Расчёт и построение кривых переходных процессов.

  • Разработку принципиальной схемы управления электроприводом.

В пособии даются практические рекомендации по выполнению задания на проектирование и формулируются требования к оформлению проекта. Это должно помочь студенту в его самостоятельной работе и позволяет унифицировать требования к содержанию, объему и оформлению проекта.

Темы заданий по курсовому проекту:

  • Расчёт и выбор электропривода с асинхронным двигателем с фазным ротором (буква А в шифре задания);

  • Расчёт и выбор электропривода с двигателем постоянного тока независимого возбуждения (буква Ш в шифре задания).

Выбор варианта задания осуществляется по трём последним цифрам зачетной книжки, например: ХХХLMN

1. Вариант темы курсового проекта определяется суммой двух цифр зачетки (L+M): если сумма (L+M) – нечетная, то выполняется вариант: «Расчёт и выбор электропривода с асинхронным двигателем с фазным ротором», если сумма (L+M) – четная, то выполняется вариант: «Расчёт и выбор электропривода с двигателем постоянного тока независимого возбуждения».

2. Вариант кинематической схемы определяется суммой трех последних цифр зачетки (L+M+N): если сумма (L+M+N) – нечетная, то принимается кинематическая схема «А», если сумма (L+M+N) – четная, то принимается кинематическая схема «Б». (Приложение А, рисунок А1).

3. Исходные данные по нагрузкам в зависимости от темы курсового проектирования и варианта кинематической схемы «А» или «Б» выбираются по предпоследней цифре зачетки (М) из таблицы А1 или таблицы А3.

4. Исходные данные по диаграммам скоростей и ускорений для кинематических схем «А» и «Б» выбираются по последней цифре зачетки (N) из таблицы А2 или таблицы А4.

Пример: номер зачетной книжки ХХХ123

  1. 1+2=3 число нечетное, следовательно тема курсового проекта: «Расчёт и выбор электропривода с асинхронным двигателем с фазным ротором»;

  2. 1+2+3=6 число четное, следовательно рассчитываем кинематическую схему «Б»;

  3. 2 – предпоследняя цифра зачетки, ей соответствует вариант (кинематическая схема «Б»);

    Асинхронный двигатель с фазным ротором

    Вариант

    m

    i

    Jб,

    Fсн,

    Fск,

    Dб,

    n,

    Vр.м.,

    т

    кгм2

    кН

    кН

    м

    шт

    м/с

    2

    7,2

    12

    16

    240

    243

    0,8

    1

    10,35

  4. 3 – последняя цифра зачетки ей соответствует вариант (кинематическая схема «Б»).

Вариант

V

V

a

a3

a

a

t2 ,

t4 ,

t6,

to,

c-1

c-1

c-2

c-2

c-2

c-2

с

с

с

с

3

0,7

–

0,7

0,8

0,9

–

–

50

–

0,7

Исходные данные для расчёта:

– масса всех поступательно движущихся частей системы, кг;

Jб – момент инерции рабочих механизмов 1 и 2, кг∙м2;

J1, 2 – момент инерции барабана, кг∙м2;

, – статические усилия рабочего механизма в начале и конце рабочего цикла, Н;

, – моменты сопротивления рабочего механизма в начале и конце рабочего цикла, Н∙м;

– передаточное отношение механической передачи;

– диаметр барабана, м;

– количество приводных двигателей;

– установившаяся скорость рабочих механизмов, с-1;

– установившаяся скорость подъема груза, м/с.

В таблице диаграммы скоростей и ускорений приняты следующие обозначения:

– скорость (угловая скорость) равномерного движения рабочего механизма с пониженной скоростью при разгоне;

– скорость (угловая скорость) дотяжки рабочего механизма при торможении;

– линейные ускорения (замедления) рабочего механизма на соответствующих частях нагрузочной диаграммы;

– угловые ускорения (замедления) рабочего механизма на соответствующих частях нагрузочной диаграммы;

– время равномерного движения;

to – время паузы.

Часть данных принимают в следующих пределах:

, , ,

.

В курсовом проекте студент решает вопросы выбора электродвигателя, построения нагрузочных диаграмм, расчёта и выбора пусковых и тормозных реостатов, построения кривых переходных процессов, описания работы электропривода.

Курсовой проект состоит из расчётно-пояснительной записки и графического материала.