- •Раздел 1. Цветоведение
- •Тема 1.1. Основы цветоведения.
- •Тема 1.2. Гармония цвета.
- •Раздел 2. Основы макияжа
- •Тема 2.1. Профессиональное оснащение.
- •Тема 2.2. Введение в косметологию.
- •Тема 2.3. Пропорции лица.
- •Тема 2.4. Выполнение макияжа
- •Тема 2.6. Коррекция и макияж бровей
- •Тема 2.5. Скульптурирование лица
- •Тема 2.8. Макияж глаз
- •Тема 2.9 Макияж губ
Тема 1.2. Гармония цвета.
Содержание темы: Основные правила сочетания цветов. Форма и цвет. Влияние цвета на сознание человека.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторная работа №2
Закрасить фигуры ниже в цвета: красный, синий, зеленый, черный, серый, коричневый, желтый. Подписать какие эмоции у Вас вызывает каждый из цветов.
Вывод:______________________________________________________________________________________
