- •Тема 1: Вступление в курс медицинской биологии. Уровни организации живого. Оптические системы в биологических исследованиях. Клеточный уровень организации биологических систем
- •Строение микроскопа
- •Правила работы с микроскопом
- •У ровни организации живой природы
- •Тема 2: Общий план строения клетки. Структурно-функциональная характеристика цитоплазмы. Цитоскелет. Межклеточные контакты. Транспорт веществ через плазмалемму
- •Структуры плазматической мембраны
- •Виды транспорта веществ через мембрану
- •Ключевые этапы работы ферментов:
- •Сравнительная характеристика прокариотической и эукариотической клеток
- •Общий план строения клетки
- •Тема 3: Молекулярная организация ядра
- •Строение хромосом
- •Классификация хромосом
- •Денверская классификация хромосом
- •Тема 4: Молекулярные основы наследственности. Нуклеиновые кислоты. Репликация днк. Репарация и самокоррекция днк. Генетический код, его свойства.
- •Сравнительная характеристика нуклеиновых кислот
- •Тема 5: Молекулярные основы наследственности. Биосинтез белка
- •Свойства гена:
- •Тема 6: регуляция биосинтеза белка. Геном человека. Геномные технологии. Геномика.
- •Тема 7: организация клетки во времени. Клеточный цикл, его периодизация. Деление клеток. Молекулярные механизмы клеточной пролиферации. Гибель клеток.
- •Типы деления клеток
- •Тема 9: проявления основных закономерностей наследования на примере менделирующих признаков человека (моно-, ди- и полигибридное скрещивание)
- •Тема 10: взаимодействия аллельных и неаллельных генов. Явление плейотропии. Множественный аллелизм. Генетика групп крови.
- •Тема 11: явление сцепления и кроссинговер. Генетика пола. Наследование, сцепленное с полом. Генетические карты хромосом.
- •Тема 12: изменчивость у человека как свойство жизни и генетическое явление. Фенотипическая и генотипическая изменчивость
- •Изменчивость
- •Фенотипическая
- •Генеративная соматическая
- •I. Мутации, вызывающие сдвиг рамки считывания генетического кода:
- •II. Мутации (название мутации), не вызывающие сдвиг рамки считывания генетического кода:
- •Тема 13: основы медицинской генетики. Методы изучения наследственности человека. Генеалогический метод.
У ровни организации живой природы
Название уровня |
Элементарная единица |
Элементарное явление |
Основной метод исследования |
Биосферный |
|
|
|
Биоцентрический (экосистемный) |
|
|
|
Популяционно-видовой |
|
|
|
Организменный |
|
|
|
Органный |
|
|
|
Тканевый |
|
|
|
Клеточный |
|
|
|
Молекулярный |
|
|
|
|
ФИО |
Дата |
Подпись |
Выполнил |
|
|
|
Проверил |
|
|
|
Тема 2: Общий план строения клетки. Структурно-функциональная характеристика цитоплазмы. Цитоскелет. Межклеточные контакты. Транспорт веществ через плазмалемму
РАБОТА 1: Изучение строения биологической мембраны
Структуры плазматической мембраны
1 – 2 – 3 – 4 – |
5 – 6 – 7 –
|
РАБОТА 2: Изучение видов транспорта веществ через плазматическую мембрану
Виды транспорта веществ через мембрану
Транспорт веществ |
||
Пассивный |
Активный |
|
Без нарушения целостности мембраны (прямой транспорт) |
С нарушением целостности мембраны (непрямой транспорт) |
Без нарушения целостности мембраны (прямой транспорт) |
1.
2.
3.
|
1.
2. |
1. |
РАБОТА 3: Изучение работы калий-натриевого насоса, как примера активного вида прямого транспорта веществ сквозь мембрану клетки. На рисунке, иллюстрирующем работу Na+- K+-насоса, обозначить стороны мембраны, фермент, участвующий в переносе, клличество переносимых ионов за один цикл, этапы работы насоса.
В случае работы К+-Nа+-АТФазы, необходимой для переноса Na+ и K+, насчитывается семь этапов переноса ионов, сопряженных с гидролизом АТФ.
Ключевые этапы работы ферментов:
1) образование комплекса фермента с АТФ на внутренней поверхности мембраны (эта реакция активируется ионами магния);
2) связывание комплексом трех ионов натрия;
3) фосфорилирование фермента с образованием аденозиндифосфата;
4) переворот (флип-флоп) фермента внутри мембраны;
5) реакция ионного обмена натрия на калий, происходящая на внешней поверхности мембраны;
6) обратный переворот ферментного комплекса с переносом ионов калия внутрь клетки;
7) возвращение фермента в исходное состояние с освобождением ионов калия и неорганического фосфата (Р).
Работа Na+- K+-насоса
ВЫВОД: таким образом, за полный цикл происходят выброс из клетки ____ ионов натрия, обогащение цитоплазмы _____ ионами калия и гидролиз ______ молекулы АТФ.
РАБОТА 3: Изучить строение эукариотической клетки. Перечислить мембранные и немембранные структуры клетки, обозначить их на рисунке
