Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Уч.метод.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
11 Мб
Скачать
☆

Обычаи и традиции казахской свадьбы Калын мал (обычай казахской свадьбы)

После официальной части сватовства, по традициям казахской свадьбы, сторона жениха должна уплатить стороне невесты калын мал. Выплачивался он в основном скотом. Размер его зависел от достатка и состояния сватающихся. Если среди бедных сватов калым ограничивался 5-6 головами скота, то между баями он мог составлять от 200 до тысячи лошадей.Если калым состоял из 10 голов рогатого скота, он назывался донгелек калын, то есть округленный калым, если мелкая живность заменялась на 1-2 лошади - балама калын, то есть замененный калым. При этом учитывался скот для угощения на свадьбе, дары за молоко матери невесты (сут акы), усопшим и живым (оли тири), каде со стороны жениха и множество других даров по обычаю.

В процедуре уплаты калыма существовали нерушимые правила: одна лошадь вручалась конюхам, что называлось курыкбау, один баран отдавался чабану -косакбау. При благословении также вручался скот - келин тили(язык невестки). Келин тили платился за здоровье невесты, по поверью, если не уплатить келин тили, то будущая сноха может лишиться дара речи.

Если невеста не успев выйти замуж, преждевременно умирала, а калым выплачен, жених мог взять в жены сестру умершей. Если жених устраивал тайные свидания (урын бару), а сестры у покойной нет, то ему возвращалась половина уплаченного калыма. Если же жених ходил к невесте на свидания, а после ее смерти решался взять в жены ее сестру, то он должен был уплатить дополнительный калым,так называемый балдыз калын. Если жених не навещал невесту, то балдыз калын не платился.

Практический блок

  • Грамматические задания по картинам

Вопросы для обсуждения и закрепления

Задание 1 . Составьте вопросы по биографии художника и описанию картины.Ответьте на вопросы.

1.Какие чувства и мысли вызывает картина«Портрет Турар» ?  2. Какое настроение создается у вас, когда вы смотрите на картины Шаймардана Сариева?

3. Удалось ли художнику передать красоту молодой девушки?

4. Какую картину напоминает Матисса по духу и цвету ?

5. Что удивило вас в этой картине?

Задание 2 . Выпишите из текста следующие части речи, опираясь на образец.

№

Имя сущ-е

Прилагательное

Наречие

Глагол

Имя чис-е

Задание 3. Привести из текстов прилагательные о женской красоте.

Задание 4 .Привести примеры имен существительных из текста.

падежи

1склонение

2склонение

3склонение

жен. и муж. род на -а,-я

муж. род с нулевым окончанием и сред. род

жен. род на ь знак

И.п. кто?,что?

Р.п кого?,чего?

Д.п кому?, чему?

В.п кого?, что?

Т.п. кем?чем?

П.п о ком?,о чем?

Задание 5. Приведите примеры опираясь на тексты.

Антонимы

Синонимы

Задание 6. Выпишите из текста имена числительные прописью.

1 Сариев Шаймардан Тлемисович родился 22 декабря 1937 года в поселке Забурунье Махамбетского района Гурьевской (Атырауской) области. 2. Свободолюбивый и открытый, он не умел и не хотел фальшивить, лицемерить, быть конформистом. В 1959 году окончил Алма-Атинское художественное училище им. Н.В. Гоголя, в 1962 году – Харьковский художественный институт. Член СХ СССР с 1967 года. 

Задание 7. Составьте предложения из данных слов, проставляя знаки препинания.

одинизяркихпредставителейизобразительногоискусстваКазахстана шестидесятыхсемидесятыхгодовдвадцатоговекашаймардансариевхудожник изучавшийевропейскуюсистемуценностейкакмодельдляотечественного мироустройствавсвоемтворчестветемпераментныйпохарактерухудожник стремитсявыразитьвпервуюочередьскрытыеотповерхностноговзгляда эмоциональныеструны человекаименновеготворческомподчеркевбольшей степениотражаютсявлияниякультурымировогоавангардадвадцатоговека

Задание 8. Дополните, и распределите имена существительные по двум колоннам:

Система, характер, очередь, взгляд, струны, художник, влияния, годов, контрасты, краски, темперамент, степень, авангард.

Единственное число Множественное число

______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Задание 9. Составьте новые слова, используя прилагательное «темпераментный».

Задание 10. Восстановите текст, и перепишите, правильно расставляя предложения.

Особый интерес к своему времени выражается в его пристальном внимании к образу человека в ликах современников он искал приметы эпохи и яркое тому свидетельство – целая серия портретов Сложность духовного начала в человеке наиболее полно выражено в «Портрете Турар» одного из наиболее известных и очень тонких работ мастера, который написан мастером явно под впечатлением и самого образа юной девушки и не без прямого заимствования из художественной практики мирового авангарда Правда, принято считать что мексиканское искусство являлось примером для казахских мастеров середины двадцатого века Образ «Турар» в большей степени отсылает зрителя к женским ликам А Модильяни не столь известного и тем более популяризируемого в те времена в бывшем Советском Союзе сколько вероятно случайно увиденного Образ хрупкой юности, женственности и бездонной глубины внутреннего мира человека отражен в портрете девушки, спокойно взирающей на посетителей с той стороны полона

Задание 11. Напишите казахские пословицы на тему женской красоты.

Задание 12. Переведите абзац из текста на казахския язык.

Один из ярких представителей изобразительного искусства Казахстана шестидесятых-семидесятых годов двадцатого века – Шаймардан Сариев, художник, изучавший европейскую систему ценностей, как модель для отечественного мироустройства. В своем творчестве, темпераментный по характеру художник, стремится выразить в первую очередь скрытые от поверхностного взгляда эмоциональные струны человека. Именно в его творческом подчерке в большей степени отражаются влияния культуры мирового авангарда двадцатого века. Все искусство мастера посвящено собственному миру, жизни окружающих его людей, предметов, пейзажа. Задание 13. Есть ли схожие картины у других казахстанских художников?

Задание 14. Мое мнение о картине.

  • Развитие речи….

  • Задания для СРО

1. Подготовить описание понравившейся картины Шаймардана Сариева.

2.Написать реферат

Жубаниязов Умирбек Орынбасарович.

Описание картины «Ловля лошади»

Обычаи и традиции казахской свадьбы: «Приезд жениха за невестой»

План занятия

Теоретический блок

  • Биография художника

  • Описание картины «Ловля лошади»

  • Обычаи и традиции казахской свадьбы: «Приезд жениха за невестой»

Практический блок

  • Грамматические задания по картинам

  • Развитие речи…..

Задания для СРО

Список литературы

https://znanija.com/archive/stranica-103829

https://mykrg.kz/content/kazahskaya-svadba-obychai-tradicii

Теоретический блок

  • Биография художника

Жубаниязов Умирбек Орынбасарович ...

В современной казахстанской живописи О.Жубаниязов известен как превосходный мастер монументальной живописи.  Жубаниязов Омирбек Орынбасарович родился 22 января 1964 года в посёлке Тасбугет, Кызылординской области. В 1983году закончил культпросветучилище в г.Актюбинске по специальности «художник-оформитель», в 1992 г. АГТХИ им. Т. Жургенова по специальности «художник монументальной живописи», член Союза Художников Республики Казахстан.1996-1997 гг. - принял участие в оформлении президентского дворца в г. Ашхабад (Туркменистан). 2001 г. - картина «Кездесу» преподнесена в дар Папе Римскому Иоанну Павлу II президентом РК Н.А. Назарбаевым. 2002г. -картина «Мамлюки» преподнесена в дар Эмиру Государства Катар Шейху Хамад бен Халифа аль-Тани. О.Жубаниязов - участник свыше 50 различных выставок. Его работы находятся: ГМИ им.А.Кастеева, ДХВ Министерства культуры РК, в резиденции Президента в г. Астане, в президентском центре культуры РК, в Консульстве РК в Санкт-Петербурге, в Министерстве культуры РФ, в музее Ватикана, в коллекции эмира Государства Катар (Шейх Хамад бен Халифа аль-Тани), в фонде БИАБ Китай 2008, а также в частных коллекциях США, Великобритании, Франции, Германии, Южной Кореи, СНГ.  Главное в творчестве художника – любовь к родной земле, к её просторам. На полотнах художника «Дорога предков», «Козы- Корпеш», « Прогулка», «Радостная весть», «Кыз куу» и многих других лошади занимают особое место.  В завершение урока, как музыкальную иллюстрацию картины, слушаем музыкальный фрагмент кюя Курмангазы «Сарыарка». 

  • Описание картины «Ловля лошади»

Лошадь, умное и красивое животное, сопровождала человека многие века. У казахов к лошадям всегда было особенное отношение. Для наших предков лошадь была умным и верным другом. Казахи воспевали красоту, ум, сноровку и скорость скакунов в песнях, легендах, сказаниях. Сказочный крылатый конь тулпар помогал батыру победить врагов.  Казахстанский художник О.Жубаниязов почти в каждой своей картине изображает лошадь. Видно, как он любуется и восхищается красивыми и сильными животными. На полотнах художника «Дорога предков», «Козы- Корпеш», « Прогулка», «Радостная весть», «Кыз куу» главными героями являются лошади. Красивые стройные кони скачут, мчатся под всадниками, побеждают в состязаниях или просто пасутся у берегов рек и озёр.  На переднем плане картины « Ловля лошади» белоснежная стройная лошадь убегает от всадника. Ветер свистит в ушах лошади. Грива и хвост развеваются. Сильные стройные ноги поднимают клубы пыли. Красивые чёрные глаза смотрят вперёд. Тонкие ноздри раздуваются. Лошадь громко всхрапывает. Громкий стук копыт разносится по вечерней степи. Замечательны, стремительны, волнующи движения лошади.  Мы видим и чувствуем эмоции, как самой лошади, так и всадника, пытающего её поймать и обуздать. Напряжением заполнено пространство, как будто вот сейчас лошадь вырвется вперёд , и мы больше никогда не увидим её. Животное показывает свой необузданный нрав, не хочет быть пойманным.  Всадник почти догнал лошадь. Он немного привстал на своём коне. Быстро бросается наперевес лошади, нацеливается куруком. Сейчас он накинет петлю на шею лошади.  Но нам почему-то не хочется, чтобы всадник поймал лошадь. Пусть ещё побегает на воле!