Правила поведения в физической лаборатории

В физическую лабораторию студент-медик должен прийти в своей форме - халат, шапочка. При входе в лабора­торию необходимо на специально отведенном месте оставить порт­фели, сумки. На рабочее место следует брать только то, что необ­ходимо для выполнения лабораторной работы. Во время работы нужно быть внимательным и осторожным в обращении с прибо­рами, категорически запрещается трогать приборы без разреше­ния преподавателя. Не разрешается брать приборы с других ра­бочих мест.

В физической лаборатории необходимо строго соблюдать тре­бования техники безопасности. Прежде чем пользоваться прибо­ром, изучите его устройство и правила пользования им. Никогда не пробуйте сами исправлять неисправные приборы - их можно ис­портить еще больше. О неисправности прибора немедленно сооб­щайте преподавателю или лаборанту. Собранную электрическую схему не подключайте к источнику тока до проверки ее препода­вателем или лаборантом! После проведения измерений цепь не­медленно разомкните. После выполнения работы и одобрения по­лученных результатов преподавателем рабочее место приведите в состояние, которое оно имело к моменту начала работы. Поки­нуть лабораторию можно только с разрешения преподавателя или лаборанта. Дежурный студент сдает лабораторию лаборанту и покидает ее последним.

Графическое изображение результатов измерения Общие сведения

При обработке результатов физических измерений очень часто используют приемы графического изображения функ­циональной зависимости между двумя переменными величи­нами, связанными уравнением:

У=f(х).

Измеряя на опыте значения у, отвечающие определен­ным значениям х, находят пары значений x₁ и у_1, x₂ и у₂, х₃ и у₃. Соответственные значения х и у наносят на график в виде точек, которые и служат основой построения кривых. Так, например, можно измерить плотность тела при опреде­ленных температурах или угол отклонения призмой лучей с определенной длиной волны и т.д. Если результаты этих измерений изобразить графически, то получим кривые, кото­рые наглядно представляют изменения плотности данного тела в определенном интервале температур или показатели преломления данной призмы в определенном интервале длин волн.

Может случиться, что закон физического явления выра­жается формулой, в которую входят три переменные величи­ны, что в общем виде можно записать так:

f(х, у, z) = 0.

В этом случае одной из величин, например z, дают после­довательно ряд определенных значений z₁, z₂, z₃, … и для каждого из них исследуют на опыте взаимную зависимость двух других величин х и у. Если изобразить графически по­лученные результаты, вычерчивая в одной и той же системе координат кривые для каждого из значений z в отдельности, то получается семейство кривых, каждая из которых изобра­жает зависимость между х и у при определенном значе­нии z.

Например, сила анодного тока I_a в триодах зависит в oсновном от двух величин: от напряжения на аноде U_a и от напряжения на сетке U_c. Это в общем виде можно записать так:

При экспериментальном исследовании этих явлений можно анодное напряжение U_а установить на определенную величину и, оставляя его постоянным, измерять силу анодного тока I_а при различных значениях напряжения на сетке U_с. Если результаты этих измерений изобразить графически в прямоугольной системе координат, то получаются так называемые сеточные характеристики триода, каждая из которых соответствует определенному значению анодного напряжения (рис. 1).

Г рафическое изображение результатов измерений получило столь широкое применение не только потому, что оно дает наглядное представление о взаимной зависимости исследуемых величин, но и потому, что позволяет быстро и легко находить значения одной величины, если значения второй известны.

Г

Рис. 1.

рафики, которые служат измерительным целям, необходимо вычерчивать с большой точностью, следуя определенным правилам.