- •18. При движении поезда в вашем вагоне появились сильный запах гари и дыма. Как вы будете действовать?
- •20. Вы дома один, обнаруживаете, что одна из розеток нагрелась и искрит. Как следует
- •44. Убежища, вмещающие от 200 до 600 человек имеют:
- •47. Установите последовательность возникновения поражающих факторов ядерного взрыва:
- •50. Правовой основой защиты населения и территорий от чс является Федеральный закон:
- •51. Опасная ситуация — это:
- •76. Чрезвычайная ситуация — это:
- •83. К составляющим аварийно-спасательных работ относятся:
- •98. Установите соответствие между видом эвакуации и характером мероприятий, проводимых при этом:
- •101. Катастрофа — это:
- •97. Ядерное оружие это:
- •113. К способам защиты от химических опасностей относится:
- •114. Вы находитесь в колледже. Идет урок. Началось землетрясение. Определите ваши действия: несколько вариантов ответа
- •127. Чс техногенного характера — это такие чс, которые возникли в следствие:
- •128. Чс военного характера — это такие чс, которые возникли в следствие:
- •143. Выходя из дома на прогулку вы, подойдя к двери, почувствовали запах дыма, а коснувшись двери, - тепло. Будете ли вы:
- •144. Лучшая защита от смерча:
- •148. Установите соответствие между видом оружия массового поражения и основным фактором поражения, характерного для него:
- •150. Установите порядок проводимых мероприятий, обеспечивающих защиту населения от радиоактивного воздействия при радиационной аварии:
- •151. Авария — это:
- •152. Чс природного характера — это такие чс, которые возникли вследствие:
- •153. Чс военного характера — это такие чс, которые возникли вследствие:
- •154. Поражающее действие ядерного оружия основано на:
- •165. Если вы оказались в лесу, где только что возник лесной пожар, то необходимо:
- •167. Как вы поступите, если на вас загорелась одежда:
- •175. При ликвидации чс на первом этапе решаются задачи:
- •197. Работу по оценке устойчивого функционирования объекта экономики в условиях чс организует:
- •199. Первые испытания атомной бомбы прошли:
- •200. Рсчс создана с целью:
- •241. Основная причина крупных обвалов:
127. Чс техногенного характера — это такие чс, которые возникли в следствие:
А. землетрясения; Б. возникновением массовых инфекционных заболеваний людей;
В. разрушением зданий, сооружений, гидродинамических аварий, аварий с выбросом радиоактивных веществ; Г. противоправных действий террористического или антиконституционного направления; Д. применения оружия в условиях боевых действий.
128. Чс военного характера — это такие чс, которые возникли в следствие:
А. аварий на железнодорожных переездах; Б. при похищении радиоактивных веществ;
В. в условиях войны между государствами; Г. результате суховеев; Д. гидродинамических аварий.
129. Поражающее действие химического оружия основывается на:
А. загрязнении территории радиоактивными отходами;
Б. заражении территории возбудителями инфекционных заболеваний; В. разрушении зданий и сооружений; Г. токсическому действию на живые организмы боевых химических токсических веществ; Д. энергии, возникающей в процессе цепной ядерной реакции деления радиоактивных веществ.
130. Какой из подклассов относится к классу чрезвычайных ситуаций природного характера?
А. прорывы гидросооружений; Б. аварии на системах жизнеобеспечения; В. гидрологические явления; Г. захвата посольств; Д. аварии с выбросом радиоактивных веществ в окружающую среду.
131. Инженерная обстановка — это:
А. планирования застройки населенных пунктов; Б. разрушения зданий и сооружений в результате ЧС; В. характеристика инженерных сетей городов и сел; Г. загрязнения местности опасными химическими веществами; Д. аварии на транспорте.
132. Эвакуация, как способ защиты населения в чрезвычайных ситуациях, достигается:
А. укрываемых в защитных сооружениях; Б. обучением населения умению действовать в чрезвычайныхситуациях; В. организованным выводом или вывозом людей из очагов поражения и размещение их в безопасных районах; Г. заблаговременным строительством необходимого фонда защитных сооружений; Д. обеспечением средствами индивидуальной защиты.
133. К системам жизнеобеспечения защитных сооружений не надлежит:
А. система воздухоснабжения я; Б. водоснабжение и канализация; В. пропускная система;
Г. Электроснабжениея и отопления; Д. запас продуктов питания.
134. К составляющимаварийно-спасательныхработ НЕ относится:
А. раскрытия заваленных защитных сооружений и выводаиз них людей;
Б. организация мероприятий по снижению количества пораженных людей;
В. социально-психологическая реабилитация;
Г. поиск пораженных и освобождения ихиз-под завалов, поврежденных и горящих зданий, загазованных и задымленных помещений;
Д. локализация и ликвидация пожаров на маршрутах движения аварийно-спасат ьных формирований и в очагах поражения.
135. К какой из групп природных опасностей относится паводок?
А. геологические явления; Б. метеорологические опасные явления; В. биологические опасности; Г. гидрологические опасные явления; Д. природные пожары.
136. К опасным факторам пожара относятся:
А. ударная волна; Б. шум; В. токсическая доза химических веществ; Г. открытое пламя;
Д. проникающая радиация.
137. К природным источникам ионизирующих излучений относятся:
А. ядерные взрывы; Б. радиационные аварии; В. рентгеновские аппараты;
Г. ядерные установки для производства энергии; Д. радиоактивные вещества, находящиеся в земной коре.
138. К способам защиты от химическихопасностей НЕ относится:
А. использования средств индивидуальной защиты; Б. укрытие людей в убежищах гражданской защиты; В. эвакуация людей из зоны заражения; Г. своевременная первая медицинская помощь пораженным; Д. организация противопожарной профилактики.
139. При землетрясении надо дождаться перерыва между толчками и быстро покинуть здание. Как это сделать?
А. Только по лестнице; Б. На лифте быстрее всего; С. По пожарной лестнице.
140. Неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории, - это: А. Лесной пожар; Б. Стихийный пожар; С Природный пожар.
141. Основными поражающими факторами оползней, обвалов являются (несколько ответов):
А. Волновые колебания в скальных породах; Б. Раскаленные лавовые потоки;
С. Удары движущихся масс горных пород; Д. Взрывная волна; Е. Заваливание или заливание движущимися массами горных пород определенного пространства.
142. Вы проживаете в селеопасном районе. Находясь дома, услышали по радио сообщение об угрозе схода селя. У вас в запасе 30 минут. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:
А. Соберете все ценное имущество во дворе и укроете его в помещении; Б. Выйдите из здания и направитесь в безопасное место; С. Плотно закроете вентиляционные и другие отверстия; Д. Закроете все двери, окна; Е. Предупредите соседей об угрозе селя; Ж. Будете выходить на склон горы, находящийся на селеопасном направлении; З. Будете выходить на склон горы через ущелье или небольшую долину; И. Укроетесь в погребе.
