Домашнее задание.

1. Выучите частотные отрезки.

2. Прочитайте термины, запишите, комментируя.

Furazolidonum, Bromhexinum, Aminazinum, Hydrocortisonum, Thioproperazinum, Phenylsulfathiazolum, Diazolum, Mezapamum, Naphthyzinum, Thioridazinum, Phthalazolum, Sibazonum.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Напишите названия препаратов на латинском языке; определите частотные отрезки, несущие содержание химической информации, ее значение.

Бензилпенициллин, гидрокортизон, метациклин, норсульфазол, оксилидин, сульфадимезин, сульфапиридазин, тиамин, фенобарбитал, фторокорт, феноксиметилпенициллин, этазол.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Напишите по-латыни названия лекарственных веществ.

С отрезком aeth: этакридин, этаминал, этилморфин, ______________________________________________________________________

С отрезком aesth(es): анестезин, анестезол;________________________________

С отрезком cor: кордиамин, корвалол, _____________________________________

С отрезком cycl: тетрациклин, метациклин, циклодол;________________________

С отрезком form: формалин, йодоформ, ксероформ, хлороформ;___________________________________________________________

С отрезком haem: гематоген, гемостимулин;________________________________

5.Напишите названия лекарственных средств из§49 I М-Ф в родительном падеже (как в рецепте)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАНЯТИЕ 8.

Тема: Имя прилагательное. Прилагательные первой группы. Согласованное определение.

N.B.

1. Прилагательное в латинском языке употребляется только с существительным, ставится после существительного и согласуется с ним в роде, числе и падеже.

2. Род прилагательных определяется по роду существительного.

3. Группа прилагательных определяется по словарной форме.

УПРАЖНЕНИЯ:

1. Прочитайте внимательно. Допишите словарную форму прилагательного.

fluidus,……; albus,……; amarus,……; destillatus,……; flavus,……;niger,……..;obductus,……;siccus,……;

2. Определите по словарной форме, где существительное, а где прилагательное:

succus,i,m (gastricus,a,um); sirupus,i,m (concentratus,a,um;) (dilitus,a,um)

Mentha, ae,f (piperitus,a,um); aqua, ae,f (purificatus,a,um); capsula, ae,f (elasticus, a,um) (gelatinosus,a,um)

Unguentum, i,n (cinereus,a,um); decoctum, i,n (amarus,a,um); folium,i,n (purus,a,um)

2. Согласуйте прилагательные с существительными.

a) succus,i,m (gastricus,a,um); sirupus,i,m (concentratus,a,um;) sirupus,i,m (dilitus,a,um);

______________________________________________________________________

b) Образуйте форму женского рода прилагательных, согласуйте с существительными.

Mentha, ae,f (piperitus,a,um); aqua, ae,f (purificatus,a,um); capsula, ae,f (elasticus, a,um;) capsula, ae,f (gelatinosus,a,um);

______________________________________________________________________

c) Образуйте форму среднего рода прилагательных , согласуйте с существительным.

Unguentum, i,n (cinereus,a,um); decoctum, i,n (amarus,a,um); folium,i,n (purus,a,um);

______________________________________________________________________

3. заполните пропуски, определив правильную форму прилагательного. Образйте Gen. sing. всего термина.

aqua purificat…; __________________; tabuletta obduct…; __________________; emplastrum bactericid…; ____________________; extractum fluid…;______________; succus gastric…; _________________;

4. Согласуйте имя прилагательное с именем существительным. Образуйте Gen. sing. составленного термина.

sirupus,i,m dilitus,a,um _______________________________________________

succus,i,m gastricus,a,um _____________________________________________

aqua,ae,f purificatus,a,um _____________________________________________

tinctura,ae,f amarus,a,um ______________________________________________

extractum,i,n spissus,a,um_______________________________________________

infusum,i,n compositus,a,um____________________________________________

5. Запишите приведенные термины на русском языке, согласно порядку слов латинского фармацевтического термина.

Густой экстракт красавки, жидкий экстракт красавки, сухой экстракт крушины, жидкий экстракт крапивы, густой экстракт корней солодки, касторовое масло в желатиновых капсулах.

6. Согласуйте прилагательные из §56 с существительным remedia (Nom.pl.), запишите латинские словосочетания. Образец: remedia narcotica – средства для наркоза.

7. Переведите §52 III М-Ф (с латинского)