Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodicheskie_rekomendatsii_po_napisaniyu_VBKR.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
324 Кб
Скачать
☆
    1. 1 Содержание и структура выпускной квалификационной работ

1.1 Вид выпускной квалификационной работы

Выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра выполняется в форме авторской исследовательской работы, в рамках которой осуществляется постановка и решение профессиональных задач.

Основными целями выполнения и защиты выпускных квалификационных работ являются:

углубление, систематизация и интеграция теоретических знаний и практических навыков по направлению подготовки;

развитие умения обобщать теоретические положения;

применение полученных знаний при решении прикладных задач по направлению подготовки;

стимулирование навыков самостоятельной аналитической работы;

овладение современными методами научного исследования;

выявление степени подготовленности бакалавров к практической деятельности в современных условиях;

демонстрация навыков публичной дискуссии и защиты научных идей, предложений и рекомендаций.

Выпускные квалификационные работы, допущенные к защите, включают подготовленную должным образом рукопись автора, отзыв научного руководителя, внешнюю рецензию, презентационный материал, которые позволяют членам государственной аттестационной комиссии сформировать обоснованное суждение о достижении автором работы в ходе освоения образовательной программы результатов обучения согласно требованиям ФГОС ВПО по направлению 080100 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» (квалификация «бакалавр»).

По итогам выпускной квалификационной работы проверяется степень освоения выпускником следующих компетенций:

Код

Содержание

Общекультурные компетенции (ОК)

ОК-1

овладеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-5

использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

ОК-6

логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

Профессиональные компетенции (ПК)

ПК-1

собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов

ПК-2

на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов,

ПК-3

выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами

ПК-4

осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач

ПК-5

выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы

ПК-6

на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты

ПК-7

анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений

ПК-8

анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей

ПК-9

используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет

ПК-10

использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии

В ходе публичной защиты самостоятельно выполненной квалификационной работы бакалавр получает возможность доказать членам ГАК состоятельность своих намерений претендовать на присвоение ему степени бакалавра, предусмотренной ФГОС.