Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
био-10.3.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
139 Кб
Скачать
☆
  • Число  тетрапептидов,  которое  можно  образовать  с  использованием 20 аминокислот

    • а) равно 10000;

    • б) менее 10000;

    • в) равно 20000;

    • г) более 20000.

    Часть 2

    Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами ответа (от 0 до 5). Индексы верных ответов/Да и неверных ответов/Нет укажите в матрице знаком «Х».

    1. У каких растений цветки правильные (актиноморфные)?

      • а) фасоль;

      • б) роза;

      • в) тюльпан;

      • г) львиный зев;

      • д) картофель.

    2. Выберите из перечисленных клеток те, которые относятся к покровным тканям растений

      • а) клетка столбчатого мезофилла;

      • б) клетка-спутница флоэмы;

      • в) замыкающая клетка устьица;

      • г) клетка эпидермиса;

      • д) запасающая клетка клубня.

    3. Какие птицы исчезли с лица земли в историческое время?

      • а) ихтиорнис;

      • б) археоптерикс;

      • в) моа;

      • г) нанду

      • д) странствующий голубь.

    4. У кого  из  перечисленных  животных  отсутствует  личиночная  стадия развития?

      • а) минога;

      • б) агама;

      • в) аксолотль;

      • г) прыткая ящерица;

      • д) тритон.

    5. Сократительные белки есть в

      • а) клетках скелетных мышц;

      • б) клетках гладких мышц;

      • в) кардиомиоцитах;

      • г) лейкоцитах;

      • д) нейронах.

    6. Нейромедиаторами в центральной нервной системе могут быть

      • а) глюкоза;

      • б) аминокислоты;

      • в) холестерин;

      • г) аденозинтрифосфат;

      • д) пептиды.

    7. Механорецепторы есть в

      • а) лёгких;

      • б) костях;

      • в) сухожилиях;

      • г) стенке желудка;

      • д) коже.

    8. Липиды входят в состав

      • а) рибосом;

      • б) митохондрий;

      • в) хроматина;

      • г) ядрышка;

      • д) аппарата Гольджи.

    9. В качестве  транспортной  формы  углеводов  живые  организмы используют

      • а) крахмал;

      • б) глюкозу;

      • в) гликоген;

      • г) сахарозу;

      • д) мальтозу.

    10. Расщепление по  фенотипу  в  отношении 1:2:1  наблюдается  при скрещивании

      • а) двух гомозиготных доминантных особей;

      • б) двух гетерозиготных особей при полном доминировании;

      • в) двух гетерозиготных особей при неполном доминировании;

      • г) двух гомозиготных рецессивных особей.

      • д) при наследовании признаков, определяемых двумя сцепленными генами при отсутствии кроссинговера.

    Часть 3

    Задание на определение правильности суждений. Номера правильных суждений внесите в лист ответов.

    1. Функция фотосинтеза осуществляется при участии хлорофилла.

    2. Все трутовые грибы – паразиты растений, среди них нет сапротрофов.

    3. У можжевельника семена находятся внутри сочных плодов – ягод.

    4. Из красных водорослей получают агар-агар.

    5. Семена большинства цветковых растений прорастают только на свету.

    6. Все парнокопытные имеют сложный многокамерный желудок.

    7. Глаза позвоночных  и  головоногих моллюсков  имеют  сходное  строение, т. к. они имеют общее происхождение.

    8. Все кольчатые черви имеют развитую полость тела.

    9. Кишечнополостные не встречаются вне водной среды.

    10. Птицы и млекопитающие произошли от динозавров.

    11. Во время  сна  в  организме  человека  происходит  падение  биоэлектрической активности мозга.

    12. Большая часть нейронов спинного мозга относится к типу вставочных.

    13. Центры ориентировочных  рефлексов  на  зрительные  и  звуковые раздражители расположены в продолговатом мозге.

    14. В первичной моче здорового человека не должно быть белков.

    15. Гормоны надпочечников образуются из холестерина и тирозина.

    16. В состав белков входит более 20 видов аминокислот.

    17. Все белки  имеют  первичную,  вторичную,  третичную  и  четвертичную структуры.

    18. Дисульфидные мостики служат  для  укрепления  третичной  и  четвертичной структуры белка.

    19. В метафазе хромосомы состоят из двух хроматид.

    20. Колючки боярышника и барбариса являются гомологичными органами.

    Часть 4 Задание 1.

    Сопоставьте  тип  опыления  и  названия  растений.  В  таблице  ответов  укажите соответствие.

    Тип опыления

    Растение

    1. ветром

    А. недотрога

    2. летающими насекомыми

    Б. рожь

    3. летучими мышами

    В. львиный зев

    4. муравьями

    Г. копытень

    5. самоопыление (без участия опылителя и ветра)

    Д. агава

    Задание 2.

    На  рисунке  изображена  нервная  система животного. К  какому  типу  и  классу оно  относится?  Впишите  названия  в  соответствующие  ячейки  таблицы.  Из списка  структур,  обозначенных  буквами,  выберите  те,  которые  соответствуют цифрам на рисунке. Результаты внесите в матрицу ответов.

    Структуры: А – головной мозг; Б – спинной мозг; В – грудной нервный узел; Г – нервная трубка; Д – нерв; Е – подглоточный нервный узел; Ж – брюшной нервный узел.

    Нервная система животного

    Тип

    Класс

    Тип и класс животного в бланк работы не переносятся

    Задание 3.

    На рисунке приведено строение пищеварительной системы человека. Из списка ферментов выберите те, которые синтезируются в органах, обозначенных цифрами 1–7. Результаты внесите в таблицу листа ответов. Список ферментов: А – трипсин; Б – амилаза; В – липаза; Г – пепсин; Д – лактаза, Е – сахараза (инвертаза); Ж – нет ферментов.

    Строение пищеварительной системы человека

    Задание 4.

    К веществам, приведённым в левом столбце, подберите соответствующие им свойства из правого столбца. Результат внесите в таблицу ответов.

     Вещества

     Свойства

    1) аланин

     А) гидрофильное незаряженное соединение

    2) АТФ

     Б) отрицательно заряженное соединение

    3) лизин

     В) гидрофобное соединение

    4) целлюлоза

     Г)  соединение  с одним отрицательным и одним положительным зарядом

    5) холестерин

     Д) положительно заряженное соединение

    Ответы

    Часть 1

    №

    а

    б

    в

    г

    1

    x

    2

    x

    3

    x

    4

    x

    5

    x

    6

    x

    7

    x

    8

    x

    9

    x

    10

    x

    11

    x

    12

    x

    13

    x

    14

    x

    15

    x

    16

    x

    17

    x

    18

    x

    19

    x

    20

    x

    21

    x

    22

    x

    23

    x

    24

    x

    25

    x

    26

    x

    27

    x

    28

    x

    29

    x

    30

    x

    31

    x

    32

    x

    33

    x

    34

    x

    35

    x

    36

    x

    37

    x

    38

    x

    39

    x

    40

    x

    41

    x

    42

    x

    43

    x

    44

    x

    45

    x

    46

    x

    47

    x

    48

    x

    49

    x

    50

    x

    Часть 2

    №

    1

    2

    3

    4

    5

    да/нет

    да

    нет

    да

    нет

    да

    нет

    да

    нет

    да

    нет

    а

    x

    x

    x

    x

    x

    б

    x

    x

    x

    x

    x

    в

    x

    x

    x

    x

    x

    г

    x

    x

    x

    x

    x

    д

    x

    x

    x

    x

    x

     

    6

    7

    8

    9

    10

    да

    нет

    да

    нет

    да

    нет

    да

    нет

    да

    нет

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    Часть 3

    №

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Прав. «ДА»

    x

     x

    x

    Неправ. «НЕТ»

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

     

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    x

    Часть 4

    1

    а

    б

    в

    г

    д

    1

    x

    2

    x

    3

    x

    4

    x

    5

    x

    2

    а

    б

    в

    г

    д

    е

    ж

    1

    x

    2

    x

    3

    x

    4

    x

    5

    x

     

    3

    а

    б

    в

    г

    д

    е

    ж

    1

    x

    2

    x

    3

    x

    4

    x

    5

    x

    x

    x

    6

    x

    7

    x

    x

     

    4

    а

    б

    в

    г

    д

    1

    x

    2

    x

    3

    x

    4

    x

    5

    x

    Класс: 10 класс / Предмет: Биология / Этап: Муниципальный / Год: 2016 / Город: Москва /