- •Министерство образования и науки рф
- •Методические указания к разработке курсового проекта
- •Тема проекта: «Проектирование тепловых пунктов»
- •Содержание
- •Введение
- •1. Рекомендации по оформлению проекта
- •1.1. Расчетно-пояснительная записка
- •1.2. Графическая часть проекта
- •2.1.Назначение и функции тепловых пунктов
- •2. Тепловые пункты
- •2.2.Схемы построения индивидуальных тепловых пунктов
- •2.3. Автоматизация процесса регулирования теплопотребления
- •2.4. Режимы регулирования централизованного теплоснабжения
- •3. Присоединение систем потребления теплоты к тепловым сетям
- •Ис. Рис.8. Двухступенчатая схема присоединения водоподогревателей горячего водоснабжения для жилых и общественных зданий и жилых микрорайонов с зависимым присоединением систем отопления в цтп и итп
- •4. Задание на проектирование и исходные данные
- •4.1. Задание на проектирование
- •2.1.2. Подбор и расчет регулирующих органов:
- •4.2. Исходные данные
- •Библиографический список
- •Приложения
- •Приложение 1
- •Выбор типоразмера электромагнитного пр
- •И определение гидравлических потерь
- •Приложение 2 Приложение3 Пример расчета курсового проекта
- •Иркутский национальный исследовательский технический университет задание
- •1. Задание на проектирование индивидуального теплового пункта
- •2 Теоретическая часть
- •2.1. Функции и назначение тепловых пунктов
- •2.2. Виды тепловых пунктов
- •2.3 Проектирование теплового пункта
- •2.4.1. Назначение и устройство узлов учета
- •2.4.2. Метрологические характеристики теплосчетчика
- •2.4.3. Принцип работы теплосчетчика
- •2.4.3. Выбор типоразмера
- •2.4.4. Расчет расходов теплоносителя
- •2.4.5. Расчет гидравлических потерь
- •Б) Потеря напора на прямолинейном участке
- •На прямолинейном участке (б) и диффузоре (в).
- •Построение принципиальной схемы теплового пункта
- •4. Подбор регулирующего клапана
- •4.1. Основные характеристики регулирующих клапанов
- •3.2. Подбор клапанов
Введение
Системы жизнеобеспечения (СЖО) населенных мест – это комплекс технических и технологических мероприятий, обеспечивающих комфортные условия существования человека и реализацию его физиологических потребностей.
Объектом СЖО являются инженерные системы различных уровней, направленные на удовлетворение физиологических потребностей современного человека, и обеспечивающие более высокое качество жизни.
Дисциплина «Системы жизнеобеспечения населенных мест и зданий» является важной дисциплиной при подготовке бакалавров, работающих в области строительства и эксплуатации систем городского хозяйства и строительства для выработки у учащихся навыков и знаний по анализу и оценке состояния инженерных систем жизнеобеспечения, разработке и реализации мероприятий по их эффективной работе.
Пособие соответствует требованиям ФГОС-3 по направлению подготовки бакалавров 08.03.01. «Строительство».
При выполнении курсового проекта (работы), студент должен научиться проектировать и рассчитывать тепловые пункты на вводах в зданиях. Для этого он должен знать основные принципы теплотехнических расчетов, основные схемы присоединения к тепловым сетям; подбирать оборудование узлов учета тепловой энергии и теплоносителя.
При разработке проекта кроме данного пособия следует ознакомиться с основной нормативной и учебной литературой, приведенной в библиографическом списке.
1. Рекомендации по оформлению проекта
1.1. Расчетно-пояснительная записка
Курсовой проект состоит из расчетно-пояснительной записки и графической части. Расчетно-пояснительная записка и чертежи выполняются в соответствии с действующими стандартами Единой системы конструкторской документации (ЕСКД)[1].
Расчеты, выполненные при проектировании теплового пункта, студент должен излагать в определенной последовательности с обоснованием принятых решений в расчетно-пояснительной записке к курсовому проекту. Расчетно-пояснительная записка важнейшая часть курсового проекта. Основное содержание расчетно-пояснительной записки описание и обоснование принятых схем, методов и результатов расчетов, технико-экономическое сравнение вариантов, и др. Часть наиболее трудоемких расчетов следует выполнять на ЭВМ.
Примерный состав расчетно-пояснительной записки к курсовому проекту по тепловому узлу приведен ниже. В него должны входить:
Введение
Исходные данные для проектирования (описание объекта, расчетных климатических и внутренних условий и пр.)
Теплотехнический расчет
а) Определение параметров функционирования теплового узла расчет расхода теплоносителя на отопление, вентиляцию и на горячее водоснабжение;
б) Подбор регулирующего клапана;
в) Подбор преобразователя расхода для узла коммерческого расхода тепловой энергии и теплоносителя.
1.2. Графическая часть проекта
Графическую часть проекта чертежи принципиальных и функциональных схем тепловых узлов выполняют по определенным правилам. Необходимо руководствоваться единой системой конструкторской документации ЕСКД [2]. Формат листов бумаги (формат А1). Каждый лист снабжается рамкой и штампом. В последнем должны содержаться следующие сведения: название проекта, наименование чертежа, масштаб, порядковый номер листа, общее число листов в проекте, фамилия, имя и отчество студента, фамилии руководителя проекта. В штампе должны быть дата, месяц и год защиты проекта.
Чертежи выполняются в карандаше или выводятся с компьютера с помощью принтера.
В курсовом проекте студент выполняет следующие графические работы:
1) показывает принципиальные и функциональные схемы тепловых узлов (масштаб 1: 100)
2) функциональные схемы узлов учета тепловой энергии и теплоносителя.
Состав графической части курсового проекта определяется руководителем проекта.
На схемах показывают диаметры или размеры сторон всех участков диаметры трубопроводов, а также запорно-регулирующую арматуру.
