Музыкальное сопровождение урока современного танца

Подбор музыкального материала целиком зависит от задач урока и его построения.

Для разогрева обычно используется ритмическая музыка свингового характера 2/4 размера, однако возможна и медленная музыка на 4/4.

Для изоляции подходит быстрая ритмичная музыка с четким акцентом на первую долю. Главное, чтобы мелодия была простая, а ритм постоянный, не усложненный ритмическими модуляциями. Возможно использование только ударных инструментов.

В разделе адажио в основном используются музыкальные размеры 4/4 и 3/4, возможны и более сложные, но тогда комбинация скорее всего будет не квадратной.

В разделе кросс и передвижения в пространстве выбор музыки зависит от задач и предложенных комбинаций.

При изучении комбинации на начальном этапе музыкальное сопровождение должно быть с простым мелодическим рисунком и устойчивым ритмом. В дальнейшем может использоваться более сложная музыка различных стилей: поп музыка, джазовая музыка, симфоджаз, рок музыка, музыка из мюзиклов и музыкальных фильмов и т.д.

Спорным является вопрос о точном соответствии комбинации или упражнения зафиксированному музыкальному отрезку. Некоторые педагоги четко выстраивают комбинации, фиксируют их и каждому подбирают соответствующий музыкальный материал. Другие импровизируют в выборе упражнений и следуют за музыкальным сопровождением, который идет по принципу нон-стоп. Но и в том и в другом случае, музыкальный материал должен соответствовать разделу урока.