- •1. Право в системе социальных норм, система права, публичное и частное право
- •2. Источники права. Конституция в иерархии правовых актов
- •3. Правоотношения. Правонарушения. Юридическая
- •4. Основы конституционного строя. Федерация, ее субъекты
- •Уголовного
- •Гражданского
- •Административного
- •Верны оба суждения;
- •Верно только а;
- •Верно только б;
- •Наследственное право;
- •Торговое.
- •Верно только а;
- •Верно только б;
- •Верны оба суждения;
- •Верно только а;
- •Верно только б;
- •Верны оба суждения;
- •2. Какая ситуация является примером семейных правоотношений:
- •Конвенция о правах ребенка;
- •Конвенция о правах ребенка;
- •Верно только а;
- •Верно только б;
- •Верны оба суждения;
- •Верно только а;
- •Верно только б;
- •Верны оба суждения;
- •Декларация.
- •Верно только а;
- •Верно только б;
- •Верны оба суждения;
- •Верны оба суждения;
- •Оба суждения неверны.
- •Верно только а;
- •Верно только б;
- •Верны оба суждения;
- •Право на образование;
- •Право избирать и быть избранным.
- •Часть 1 (а)
- •Часть 2 (в)
- •Часть 3 (с)
- •А33 Рассмотрите ситуацию:
Часть 3 (с)
Для ответов на задания этой части (С1 — С8) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), а затем развернутый ответ на него.
Прочитайте текст и выполните задания С1 — С4.
«Общество не может обойтись без социального регулирования, в системе которого праву принадлежит ведущая роль..Право — часть социального контроля, оно выражает основные постулаты данного общества, опирающиеся на государственное обеспечение. Право как социальный институт — это способ регулирования поведения людей, мера их свободы, находящая свое выражение в системе общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных государством, регулирующих действия, поведение и отношения людей (их групп, государственных и общественных органов, организаций и учреждений) и обеспеченных государственным принуждением или его угрозой. <...>
Общеобязательная системно-нормативная природа и сущность права предопределяют его первостепенную роль в социальном управлении общественной жизнью, где объектами и одновременно субъектами такого управления выступают как отдельные люди и их группы, так и социальные институты и организации. С тех пор как возникла политическая организация общества, именно праву принадлежит важнейшая роль в удержании людей от антисоциального поведения и обеспечении выполнения их обязанностей во благо цивилизованного общества. Данное положение объективно отражает место и роль права в историческом развитии человечества и, понятно, не направлено ни на то, чтобы искусственно принизить значение морали и религии, обычаев и традиций в социальном контроле, ни на то, чтобы признавать любое право всегда и при всех условиях воплощением гуманизма и цивилизованности. <...>
Спору нет «закон» и «право» — тесно взаимосвязанные и взаимопроникающие понятия, которые неправомерно разрывать и тем более.противопоставлять. Но их нельзя и отождествлять» {Тадевосян Э. В. Социология
права как специфическая отрасль социологии // Социально-гуманитарные знания. 2000. № 2. С. 102—104).
I С1] . Опираясь на текст, раскройте сущность права. Какие признаки отличают его от других социальных институтов?
| С2. | Какова роль права, по мнению автора, в историческом развитии человечества? Объясните, чем данная роль обусловлена.
I СЗ. | Автор утверждает, что не любое право и не при всех условиях является воплощением гуманизма и цивилизованности. Приведите с опорой на знания обществоведческого курса примеры государств с такими правовыми системами.
| С4. | Объясните, как соотносятся между собой понятия «закон» и «право». Какое из них шире по своему содержанию? Приведите три соответствующих обоснования.
] С5. | 1. Какой смысл вкладывается в понятие «публичное право»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о публичном праве.
Какой смысл вкладывается в понятие «гуманитарное право»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о гуманитарном праве.
Какой смысл вкладывается в понятие «субъекты Федерации»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о субъектах Федерации.
| С6. | 1. Назовите любые три правоотношения, регулируемых нормами трудового права.
Приведите три примера международной защиты прав человека.
В стране Б международные эксперты отметили преобладание в правосознании правового нигилизма. Раскройте на трех примерах это явление.
I С7. | 1. Иногда можно услышать точку зрения, что нарушение дисциплины не относится к правонарушениям. Сформулируйте собственное мнение по данному вопросу.
Может ли быть низкой правовая культура общества при высокой правовой культуре отдельно взятых личностей? Свою позицию обоснуйте.
Поясните, почему Президент РФ обладает максимальными полномочиями в сфере исполнительной власти, ограниченными применительно к законодательной, и минимальными в отношении судебной власти? Свой ответ аргументируйте.
|С9] Изложите свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятых в приведенных высказываниях проблем. Приведите необходимые аргументы для обоснования своей позиции.
Выполняя задание, используйте знания, полученные в курсе обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.
1. «Задача права вовсе не в том, чтобы лежащий во зле мир обратился в Царство Небесное, а в том, чтобы он — до времени — не превратился в ад» (В. Соловьев).
2.«Где нет закона, нет и преступления» (Апостол Павел).
«Строгость российских законов смягчается необязательностью их исполнения» (М. Салтыков-Щедрин).
«Гражданином в общем смысле является тот, кто причастен и к властвованию, и к подчинению (Аристотель).
«Невозможно ступить ни шагу по этой земле без того, чтобы не соприкоснуться с ответственностью и долгом, который необходимо исполнить» (Т. Карлейль),
«Человеку невозможно не иметь правосознания; его имеет каждый, кто сознает, что, кроме него, на свете есть другие люди» (И. Ильин).
Тренажер Киш.
А1.Право – это регулятор общественных отношений, обеспечиваемый
1) |
исключительно силой общественного мнения |
2) |
мнением авторитетных людей |
3) |
привычками и традициями людей |
4) |
силой государственного принуждения |
А2
1) |
мемуары государственного деятеля |
2) |
законы, принятые законодательным органом власти |
3) |
частные письма граждан |
4) |
поздравительные телеграммы главе государства |
А3
А) Правовое регулирование общественных отношений осуществляется посредством актов, принимаемых компетентными государственными органами.
Б) Право представляет собой правила поведения, обеспечиваемые силой общественного мнения и представлениями людей о справедливости.
1) |
верно только А |
2) |
верно только Б |
3) |
верны оба суждения |
4) |
оба суждения неверны |
А4
1) |
Указ Президента страны о введении чрезвычайного положения |
2) |
Закон об обязательном страховании гражданами транспортных средств |
3) |
Законодательство о землепользовании |
4) |
Закон о защите прав потребителей |
А5
1) |
не может быть вынесена на всенародный референдум, все поправки в нее вносит Совет Федерации |
2) |
не подлежит пересмотру путем внесения поправок и изменений в текст Конституции |
3) |
подлежит обязательному согласованию с Конституционным судом РФ |
4) |
может быть изменена по решению Президента РФ по представлению Председателя Верховного Суда РФ |
А6
1) |
приоритете государственной формы собственности |
2) |
правах и свободах российских граждан |
3) |
гарантиях прав органов местного самоуправления |
4) |
правовом положении политических партий |
А7
А) Высшей ценностью Конституция РФ провозглашает права и свободы человека.
Б) Государственную власть в РФ осуществляют Президент РФ, Федеральное Собрание, Правительство РФ, суды РФ.
1) |
верно только А |
2) |
верно только Б |
3) |
верны оба суждения |
4) |
оба суждения неверны |
А8
1) |
трудовому праву |
2) |
семейному праву |
3) |
административному праву |
4) |
конституционному праву |
А9
1) |
квалифицированное большинство, кворум |
2) |
приказы, департамент министерства |
3) |
бремя доказывания, исковые требования |
4) |
парламентское расследование, фракция |
А10
1) |
договора с нормативным содержанием |
2) |
нормативно-правового акта |
3) |
административного прецедента |
4) |
нормы делового обыкновения |
А11
Какая из приведенных характеристик правовых актов является верной?
1) |
правовые акты обладают обратной силой |
2) |
правовые акты не являются общеобязательными для исполнения |
3) |
правовые акты обязательно закрепляются в письменной форме |
4) |
действие правовых актов обеспечивается силой общественного мнения |
А12
1) |
диспозицией |
2) |
преамбулой |
3) |
презумпцией |
4) |
санкцией |
А13
1) |
Отрасль права, регулирующая общественные отношения, складывающиеся в процессе бюджетной деятельности государства |
2) |
Отрасль права, регулирующая труд рабочих и служащих на предприятиях, в учреждениях, организациях |
3) |
Отрасль права, регулирующая отношения, возникающие в процессе распорядительно-исполнительной деятельности органов государственного управления |
4) |
Отрасль права, регулирующая на началах равенства имущественные и личные неимущественные отношения |
А14
А) В случае пробела в праве, то есть отсутствия необходимых для принятия решения правовых норм, допускается применение права по аналогии.
Б) В случае применения права по аналогии, суд руководствуется целесообразностью и здравым смыслом
1) |
верно только А |
2) |
верно только Б |
3) |
верны оба суждения |
4) |
оба суждения неверны |
А15
1) |
Закон субъекта РФ |
2) |
Конституционный закон РФ |
3) |
Указ Президента |
4) |
Распоряжение Главы Правительства РФ |
А16
1) |
Конституция РФ |
2) |
Закон о гражданстве РФ |
3) |
Закон о выборах Президента РФ |
4) |
Договор о разграничении полномочий между РФ и субъектом РФ |
А17
1) |
правило поведения, сложившееся в общественной среде в результате многократного повторения и санкционированное государством |
2) |
решение суда по конкретному делу, являющееся основанием для применения права по аналогии |
3) |
решение органа исполнительной власти по конкретному делу, являющееся основанием для применения права по аналогии |
4) |
документ, принимаемый уполномоченным государственным органом, устанавливающий, изменяющий или отменяющий норму права |
А18
1) |
институт права |
2) |
отрасль права |
3) |
система права |
4) |
правовая норма |
А19
А) Органы местного самоуправления именуются в законодательстве муниципальными.
Б) В сферу компетенции органов местного самоуправления входит строительство объектов социального назначения за счет средств местного бюджета
1) |
верно только А |
2) |
верно только Б |
3) |
верны оба суждения |
4) |
оба суждения неверны |
А20
1) |
Государственная Дума РФ может начать процедуру импичмента Президенту, если наберет необходимые для этого 2/3 голосов депутатов |
2) |
Президент РФ лишен права отправить в отставку правительство и предлагать кандидатуру нового премьер-министра на рассмотрение Думы |
3) |
Государственная Дума может преодолеть вето Президента, если наберет половину голосов депутатов |
4) |
Поправки в Конституцию РФ могут быть внесены только путем проведения всенародного референдума |
А21
1) |
действует Федеральный закон |
|
2) |
принимается решение Конституционного Суда РФ |
|
3) |
действует нормативный правовой акт субъекта РФ |
|
4) |
вступает в силу указ главы субъекта Федерации |
|
А22
1) |
создание могущественных вооруженных сил, способных угрожать соседям и обеспечивать безопасность своей страны |
2) |
согласование государством своей деятельности с другими политическими институтами |
3) |
право на вмешательство во внутренние дела других государств, навязывать им свои порядки и институты |
4) |
независимость и верховенство государственной власти, ее право на самостоятельное осуществление властных полномочий |
А23
А) |
В случае противоречия между собой двух нормативных актов, в силу вступает тот из них, кто принят позднее. |
||
Б) |
Если правовой акт меньшей юридической силы противоречит правовому акту большей юридической силы, то решение принимается в соответствии с последним. |
||
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
|
|
А24
1) |
Сантехник не явился на работу без уважительной причины. |
2) |
Гражданин изготовил партию контрафактного товара, и, не имея сертификата, продавал их на рынке |
3) |
Гражданин сделал излишне темную тонировку стекол и был остановлен сотрудниками ДПС |
4) |
Студент пришел на лекцию в нетрезвом состоянии и сорвал работу преподавателя |
А25
1) |
договор подряда |
2) |
деловое обыкновение |
3) |
мировое соглашение |
4) |
следственный эксперимент |
А26
1) |
Старшеклассник пронес в ночной клуб на дискотеку легкие наркотики и предлагал их товарищам |
2) |
Химчистка нанесла непоправимый ущерб костюму гражданина, на нем остались невыводимые пятна от химических реактивов |
3) |
Гражданин сделал излишне темную тонировку стекол и был остановлен сотрудниками ДПС |
4) |
Работник ДЭЗа не вышел на работу после новогодних праздников без уважительной причины |
А27
Верны ли следующие суждения о конституционном процессе?
А) Конституционный суд рассматривает дела о соответствии принятых нормативных актов Конституции РФ.
Б) Конституционный суд принимает решение о проведении референдума о внесении поправок в первую главу Конституции РФ и о принятии новой Конституции.
1) |
верно только А |
2) |
верно только Б |
3) |
верны оба суждения |
4) |
оба суждения неверны |
А28
1) |
государство гарантирует своим гражданам достойный уровень жизни |
2) |
церковь отделена от государства, соблюдается принцип свободы совести |
3) |
высшие органы власти страны формируются выборным путем |
4) |
властные полномочия распределены между центром и регионами |
А29
Верны ли следующие суждения о правовом статусе несовершеннолетних?
А) Следователь может самостоятельно допросить подростка, достигшего 16 лет, без привлечения его законных представителей, если это необходимо в целях эффективного проведения следствия.
Б) Ответственность за отказ от свидетельских показаний или за дачу заведомо ложных показаний наступает с 16 лет.
1) |
верно только А |
2) |
верно только Б |
3) |
верны оба суждения |
4) |
оба суждения неверны |
А30
1) |
гражданским правом |
2) |
гражданско-процессуальным |
3) |
конституционным правом |
4) |
административным правом |
А31
1) |
гражданского права |
2) |
финансового права |
3) |
трудового права |
4) |
кооперативного права |
А32
1) |
полное товарищество |
2) |
производственный кооператив |
3) |
товарищество на вере (коммандитное) |
4) |
государственное унитарное предприятие |
