- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Задания для выполнения рейтинговой работы
- •3. Рекомендации по выполнению рейтинговой работы
- •4. Требования к оформлению рейтинговой работы
- •5. Критерии оценки рейтинговой работы
- •6. Приложение Титульный лист рейтинговой работы Кафедра ___Психологии, педагогики и социально-гуманитарных дисциплин_________________________
4. Требования к оформлению рейтинговой работы
Содержание информации |
- Используйте короткие слова и предложения. - Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных. - Заголовки должны привлекать внимание аудитории. |
Расположение информации на странице |
-Предпочтительно горизонтальное расположение информации. - Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана. - Если на слайде располагается картинка, надпись должна располагаться под ней. |
Шрифты |
- Для заголовков – не менее 24. - Для информации не менее 18. - Шрифты без засечек легче читать с большого расстояния. - Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации. - Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив или подчеркивание. - Нельзя злоупотреблять прописными буквами (они читаются хуже строчных). |
Способы выделения информации |
Следует использовать: - рамки; границы, заливку; - штриховку, стрелки; - рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов. |
Объем информации |
- Не следует заполнять один слайд слишком большим объемом информации: люди могут единовременно запомнить не более трех фактов, выводов, определений. - Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде. |
Виды слайдов |
Для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов: - с текстом; - с иллюстрациями. |
5. Критерии оценки рейтинговой работы
Название критерия |
Оцениваемые параметры |
Тема проекта-презентации (10) |
- Соответствие темы программе учебного предмета, раздела |
Дидактические и методические цели и задачи проекта-презентации (10) |
- Соответствие целей поставленной теме - Достижение поставленных целей и задач |
Выделение основных идей проекта-презентации (10)
|
- Обоснованность выделения данных идей в качестве основных - Вызывают ли интерес у аудитории - Количество (рекомендуется для запоминания аудиторией не более 4-5) |
Содержание: философские и общекультурные аспекты (10) |
- Актуальность содержания для современного этапа развития философии и культуры в целом - Достоверная информация об историко-философских феноменах и идеях современных мыслителей - Внутренняя логика проекта-презентации, теоретико-философский стиль изложения содержания - Подтвержденность всех заключений надежными достоверными источниками - Точность изложения основных философских идей, концепций, используемых в проекте-презентации - Использование цитат великих философов; соответствие данных цитат проблематике презентации, их общая значимость для проекта - Полезность содержания в теоретико-философском и практическом плане. |
Уровень философской рефлексии в представленном проекте (10) |
- Наличие в проекте ярко выраженной точки зрения его автора по основным рассматриваемым проблемам - Степень философского осмысления ключевых идей и выводов проекта-презентации его автором - Корреляция основных теоретико-философских результатов проекта с личной мировоззренческой позицией автора проекта |
Подбор текстовых материалов философской направленности (10) |
- Соответствие использованных источников теме и содержанию проекта-презентации - Содержательная адекватность и надежность текстовых материалов - Стилистическая разноплановость текстов (философские, научно-философские, художественно-философские, философско-публицистические) - Использование текстовых Интернет-ресурсов |
Подбор графической, аудио- и видео-информации для создания проекта-презентации (5)
|
- Соответствие графического материала содержанию презентации. - Наличие и необходимость аудио- и видео-фрагментов, их соответствие содержанию проекта-презентации. |
Подача материала проекта – презентации (5)
|
- Хронология - Приоритет - Тематическая последовательность - Структура по принципу «проблема-решение» |
Логика и переходы в процессе защиты проекта-презентации (10)
|
- От вступления к основной части - От одной основной идеи (части) к другой - От одного слайда к другому - Гиперссылки |
Заключение (10)
|
- Яркое высказывание - переход к заключению - Повторение основных целей и задач выступления - Выводы - Подведение итогов - Короткое и запоминающееся высказывание в конце |
Дизайн презентации (5)
|
- Шрифт (читаемость) - Корректно ли выбран цвет (фона, шрифта, заголовков) - Элементы анимации |
Техническая часть (5) |
- Грамматика - Стилистика - Наличие ошибок правописания и опечаток |
В скобках указано максимальное количество баллов за соответствие социального проекта-презентации тому или иному критерию. По усмотрению преподавателя количество баллов за критерий может быть снижено в случае неполного соответствия. Максимальное количество баллов, которое студент может набрать за рейтинговую работу – 100.
