- •Охрана труда
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Методические указания по изучению разделов, тем дисциплины Введение
- •Раздел 1 Правовые и организационные вопросы охраны труда
- •Тема 1.1 Основы законодательства об охране труда в Республике Беларусь
- •Тема 1.2 Организация работы по охране труда на предприятии
- •Раздел 2 Производственная санитария и гигиена труда
- •Тема 2.1 Санитарные требования и требования безопасности к предприятиям
- •Тема 2.2 Микроклимат и вентиляция помещений
- •Тема 2.3 Производственное освещение
- •Практическое занятие №1
- •Тема 1.3 Организация охраны труда на рабочем месте
- •Тема 2.4 Защита от шума и вибраций
- •Тема 2.5 Защита от воздействия производственных излучений
- •Тема 2.6 Основы гигиены труда. Охрана труда женщин и молодёжи
- •Раздел 3 Техника безопасности
- •Тема 3.1 Электробезопасность
- •Тема 3.2 Требования безопасности к производственному
- •Тема 3.3 Основы безопасности технологических процессов в
- •Практическая работа №2
- •Тема 3.4 Безопасность эксплуатации герметических систем,
- •Тема 3.5 Организация безопасной работы грузоподъемных машин и механизмов, безопасность погрузочно-разгрузочных работ
- •Раздел 4 Пожарная безопасность
- •Тема 4.1 Горение, взрыво- и пожароопасные свойства веществ и материалов
- •Тема 4.2 Основы профилактики пожаров
- •Тема 4.3 Средства тушения пожаров и пожарная сигнализация.
- •Практическая работа №3
- •Практическая работа №4
- •Тема 4.4 Организация пожарной охраны в отрасли
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Нормативная
- •Методические указания и задания к контрольной работе
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Вариант № ____
Тема 2.6 Основы гигиены труда. Охрана труда женщин и молодёжи
Предмет, задачи и методы гигиены труда. Основные понятия. Вредные производственные факторы. Профессиональные заболевания.
Санитарно-гигиенические факторы условий труда. Состояние здоровья работающих. Гигиеническая эффективность санитарно-технических устройств и установок, санитарно-бытовых устройств, средств индивидуальной защиты. Основные методы гигиенического исследования факторов условий труда.
Особенности гигиены труда подростков и женщин. Производственные факторы, неблагоприятно воздействующие на организм подростков и женщин. Охрана труда подростков и женщин.
Литература:
[3] с. 25-29, 74, 202-204, 270-276
[5] с. 107120
Вопросы для самопроверки:
Что изучает гигиена труда?
Какие производственные факторы называют вредными?
Какие факторы определяют санитарно-гигиенические условия труда?
Какие существуют методы гигиенического исследования факторов условий труда?
В чём особенность гигиены труда женщин?
Какими способами государство осуществляет охрану труда женщин и подростков?
Раздел 3 Техника безопасности
Тема 3.1 Электробезопасность
Действие электрического тока на организм человека. Виды поражения: термическое, электролитическое, биологическое, механическое. Факторы, влияющие на исход поражения электрическим током. Явления при стекании тока в землю. Напряжения прикосновения и шага.
Классификация помещений по степени опасности поражения электрическом током. Основные мероприятия по защите от электротравматизма. Требования к персоналу, обслуживающему электроустановки.
Требования безопасности, предъявляемые к электрооборудованию. Защитное заземление и зануление. Техническое освидетельствование защитного заземления. Защитное отключение. Статическое электричество. Воздействие статического электричества на человека. Защита от статического электричества.
Организационно-технические мероприятия, обеспечивающие безопасность работы с электроустановками.
Средства защиты человека от поражения электрическим током.
Литература:
[3] с. 133-168
[4] с. 115-134
[5] с. 82-107
[6] с. 192-233
[7] с. 214-238
Вопросы для самопроверки:
Что изучает электробезопасность? При каких условиях возможно поражение человека электрическим током?
Какое действие оказывает электрический ток при прохождении через тело человека? Приведите классификацию электрических травм.
Какие параметры определяют тяжесть поражения электрическим током?
Какие пути прохождения тока через тело считаются наиболее опасными?
Как классифицируют помещения по степени опасности поражения электрическим током?
Какие причины вызывают поражение человека электрическим током?
Какие существуют мероприятия по защите от поражения электрическим током?
Что такое заземление? Опишите принцип его действия и устройство.
В чём заключается принцип действия зануления?
В каких случаях необходимо устройство защитного отключения?
Какие защитные средства применяют при обслуживании электроустановок?
Соблюдение каких мероприятий позволяет безопасно эксплуатировать электрооборудование?
Что представляет собой статическое электричество? Какую опасность для человека представляет воздействие статического электричества?
Укажите методы защиты от статического электричества.
Как осуществляется освобождение пострадавшего от действия электрическим током?
