- •Лабораторная работа тема: макроструктура и поверхности разрушения материалов
- •Краткие сведения из теории
- •2. Материально – техническое обеспечение работы
- •3. Последовательность выполнения и обработка экспериментальных данных
- •Часть 1. Изучение макроструктуры и поверхностей разрушения материалов.
- •Примечание
- •Задание 2. Выявление поверхностного слоя, созданного химико-термической обработкой
- •4. Содержание отчета
- •Вопросы для подготовки к работе и самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •Часть 2. Практические задания Задание 1. Выявление зональной ликвации серы в стали
- •Задание 3. Выявление поверхностного закаленного слоя , созданного индукционной закалкой:
- •Задание 4. Изучение макроструктуры сварного соединения
- •4. Содержание отчета
- •Вопросы для подготовки к работе и самопроверки
- •Рекомендуемая литература
Задание 3. Выявление поверхностного закаленного слоя , созданного индукционной закалкой:
1. Протравить поверхность шлифа 15 %-ным водным раствором азотной кислоты в течение 10…15 секунд.
2. Протереть поверхность шлифа ватным тампоном, смоченным в спирте.
Просмотреть протравленный шлиф, зарисовать в отчете и определить глубину закаленного слоя с помощью линейки. Написать объяснение причины разной травимости закаленного поверхностного слоя и внутренней части макрошлифа.
Задание 4. Изучение макроструктуры сварного соединения
1. Поместить шлиф в 10 % - ный раствор медь – аммония хлористого и выдержать в течение 15 мин.
2. Смыть водой с поверхности шлифа образовавшийся слой меди, протереть спиртом и просушить.
Просмотреть, протравленный; шлиф, зарисовать в отчете и указать наблюдаемые зоны сварного соединения: наплавленный металл дендритного строения, основной свариваемый металл и промежуточная, более темная узкая зона термического влияния.
4. Содержание отчета
Итоги проведенной работы оформляют в отчете, который должен содержать следующие разделы:
Цель работы.
2. Оборудование, приборы и материалы, использованные при выполнении работы.
3. Теоретические положения: понятие макроанализа и фрактографии, описание макроструктуры литого и горячедеформированного материалов, перечень макродефектов и изломов лабораторной коллекции образцов.
4. Методика проведения работы и полученные результаты:
Наименование, зарисовка и описание строения типовых образцов №№ 1,2,5,7,14,17.
Наименование практического задания, последовательность его выполнения, зарисовка и описание макроструктуры (по заданию 1 в отчет вклеивается «серный» отпечаток на фотобумаге).
В конце занятия преподаватель путем устного опроса проверяет усвоение знаний студентами по вопросам для самопроверки.
Оформленные отчеты проверяются и подписываются преподавателем.
Вопросы для подготовки к работе и самопроверки
1. Понятие макроанализа и фрактографии.
2. Какую макроструктуру имеют литые и горячедеформированные металлические материалы?
3. Какое строение имеют слитки спокойной и кипящей стали?
4. Назовите примеры макродефектов прокатанных материалов.
5. Какое строение имеет поверхность разрушения в случаях нафталинистого излома и шиферного излома?
6. Какие две зоны имеют поверхность разрушения в случае усталостного излома вала?
7. Какой вид имеют поверхности вязкого и хрупкого разрушения при их изучении с помощью электронного микроскопа?
Рекомендуемая литература
Основная:
Фетисов, Г.П. Материаловедение и технология металлов: учеб. для студентов машиностр. спец. вузов / Г.П. Фетисов, М.Г. Карпман, В.М. Матюшин; под ред. Г.П. Фетисова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2005. 862 с.
Дополнительная:
Арзамасов, Б.Н. Материаловедение: учеб. для вузов / Б.Н. Арзамасов и др.; под общ. ред. Б.Н. Арзамасова, Г.Г. Мухина. – 7-е изд., стереотип. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2005. 648 с.
