1. Могут синтезировать органику из неорганики.

2. Для синтеза органики используют углерод и энергию органических соединений.

3. Для синтеза органики используют энергию света.

4. Для синтеза органики используют энергию окисления неорганических веществ.

5. Для синтеза органики используют энергию окисления органических веществ.

6. Для синтеза органики используют неорганический источник углерода.

1. Автотрофы

2. Гетеротрофы

А	Б	В	Г	Д	Е

В13. Установите соответствие между процессами и реакциями, характерными для ассимиляции и диссимиляции.

1. Необходима энергия.

2. Энергия выделяется.

3. Реакции фотосинтеза.

4. Реакции, происходящие в лизосомах.

5. Реакции трансляции.

6. Реакции гликолиза.

1. Реакции ассимиляции

2. Реакции диссимиляции

А	Б	В	Г	Д	Е

Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.

За верный ответ на задания В14-В19 выставляется также 2 балла. 1 балл ставится в том случае, если в ответе неверно определена последовательность двух последних элементов или они отсутствуют при правильном определении всех предыдущих элементов.

В14. Установите последовательность процессов, происходящих при фотосинтезе.

1. В строме хлоропласта происходят реакции цикла Кальвина, образуется глюкоза.

2. АТФ и НАДФ·Н₂ транспортируются в строму хлоропласта.

3. Солнечный свет, попавший на лист, проходит в растительные клетки, доходит до хлоропластов и попадает на молекулы хлорофилла.

4. Энергия высокоэнергетических электронов в цепи переносчиков расходуется на пополнение протонного резервуара и, в конечном счете, на синтез АТФ и НАДФ·Н₂.

5. За счет энергии фотона возбуждаются электроны и, получив избыточную энергию, покидают молекулы хлорофилла.

В15. Установите последовательность процессов, происходящих во время подготовительного этапа энергообмена и гликолиза.

1. Образуются глюкоза, аминокислоты, глицерин и жирные кислоты.

2. При недостатке кислорода в животных клетках образуется молочная кислота.

3. В реакциях гликолиза образуются молекулы пировиноградной кислоты (ПВК), АТФ и НАД·Н₂.

4. В пищеварительной системе происходят реакции подготовительного этапа.

5. Глюкоза поступает в клетки.

В16. Установите последовательность процессов, происходящих с пировиноградной кислотой (ПВК) в митохондриях.

1. В цикле Кребса лимонная кислота разрушается до щавелевоуксусной с образованием 2 молекул СО₂, 1 молекулы АТФ, 3 НАД·Н₂ и ФАД·Н₂

2. При прохождении 24 протонов через канал АТФ-синтетазы синтезируется 34 молекулы АТФ.

3. Ацетильная группа соединяется с органической кислотой (щавелевоуксусной), которая превращается в лимонную кислоту.

4. Переносчики транспортируют водород на внутреннюю мембрану митохондрии, к ферментам дыхательной цепи.

5. Происходит разрушение ПВК с образованием СО₂, переносчика НАД·Н₂ и Ацетил-КоА.

6. Ферменты дыхательной цепи протоны закачивают в межмембранное пространство митохондрии, а электроны передаются на кислород.

В17. Установите последовательность процессов, происходящих при трансляции.

1. Полипептид сбрасывается, рибосома диссоциирует на субъединицы.

2. Присоединяется большая субъединица, в А-участок поступает вторая тРНК с соответствующим антикодоном и между аминокислотами образуется пептидная связь.

3. К 5' концу иРНК присоединяется малая субъединица рибосомы с метиониновой тРНК.

4. Трансляция продолжается до тех пор, пока в А-участок не попадет стоп-кодон.

5. Молекула иРНК выносится из ядра в цитоплазму.

6. Происходит сканирование иРНК до старт-кодона.

В18. Установите последовательность процессов, происходящих при транскрипции.

1. По принципам комплементарности и антипараллельности образуется пре-иРНК.

2. Зрелая иРНК транспортируется в цитоплазму.

3. Происходит процессинг – вырезание интронов, сшивание экзонов, кэпирование и полиаденилирование.

4. РНК-полимераза присоединяется к промотору, находящемуся на 3'-конце кодирующей цепи нуклеотидов ДНК.

В19. Известны нуклеотиды смысловой цепи нуклеотидов ДНК. Как определить аминокислоты, закодированные данным фрагментом ДНК и кодоны ДНК, кодирующие антикодоны тРНК, транспортирующих данные аминокислоты.

1. По принципам комплементарности и антипараллельности по антикодонам тРНК определяем кодоны ДНК, на которых они закодированы.

2. По принципам комплементарности и антипараллельности на кодирующей цепи нуклеотидов образуем иРНК.

3. По кодонам иРНК определяем аминокислоты.

4. По принципам комплементарности и антипараллельности образуем кодирующую цепь ДНК.

5. По принципам комплементарности и антипараллельности по кодонам иРНК определяем антикодоны тРНК.