- •Русский язык (элементарный уровень)
- •Содержание
- •Вводно-фонетический курс Модуль 1.
- •Тема 1.1. Приветствие. Знакомство.
- •Личные местоимения
- •Модуль 1.
- •Тема 1.2. Описание предмета. Имя существительное запомните!
- •Имя прилагательное запомните!
- •Тема 2.1. Внешность человека. Портрет.
- •Модуль 2.
- •Винительный падеж имён существительных, единственное и множественное число
- •Модуль 2.
- •Тема 2.2. Характер человека
- •Модуль 2.
- •Тема 2.3. Мой друг.
- •Предложный падеж имён существительных
- •Модуль 3.
- •Тема 3.1. Погода. Краткие имена прилагательные.
- •Модуль 3.
- •Тема 3.2. Название атмосферных явлений.
- •Запомните! Какая сегодня погода?
- •Модуль 3.
- •Тема 3.3. Природа.
- •Модуль 4.
- •Тема 4.1. Магазин. Покупки. Запомните! Количественные и порядковые числительные.
- •Образование форм родительного падежа (у кого?)
- •Прочитайте, где и что можно купить:
- •Модуль 5.
- •Тема 5.1. Свободное время.
- •Грамматика! Дательный падеж имен существительных (3)
- •Дательный падеж личных местоимений
- •Грамматика! Понятие субъекта и предиката в простом предложении.
- •Модуль 5.
- •Тема 5.2. Моё хобби.
- •Грамматика! Творительный падеж имен существительных (5)
- •Дательный падеж личных местоимений
- •Грамматика! Сложное предложение со значением места (слово который в предложном падеже(6)).
- •Грамматика! Сложное предложение со значением времени (слова когда, пока).
- •Модуль 5.
- •Тема 5.3. Повторение, закрепление и систематизация пройденного материала.
Грамматика! Сложное предложение со значением времени (слова когда, пока).
Сравните предложения.
Виктор читал текст. Николас решал задачу. |
|
Когда Виктор читал текст, Николас решал задачу. |
Пока Виктор читал текст, Николас решал задачу. |
Когда Николас решал задачу, Виктор читал текст. |
Пока Николас решал задачу, Виктор читал текст. |
Задание. Составьте предложения со словами КОГДА и ПОКА, запишите их в рабочую тетрадь.
Ирина готовила кофе. Я рассматривала фотографии.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Преподаватель объяснял новую тему. Зазвенел звонок.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Мы сидели дома. На улице шел дождь.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Эрнесто занимался на тренажерах. Николас разговаривал по телефону.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Я убирала в комнате. Мама готовила ужин.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 12. Напишите в тетради, какое у вас хобби?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Модуль 5.
Тема 5.3. Повторение, закрепление и систематизация пройденного материала.
Задание 3. Напишите предложения, используйте слова кто, что, кого, у кого, сколько, какой(-ая,-ое,-ие), где, когда, как.
…вас зовут? |
…вы отдыхаете? |
…вам лет? |
…вы делаете? |
…вы учитесь? |
…живут ваши родители? |
…есть друзья? |
…их зовут? |
…вы занимаетесь? |
…языки вы знаете? |
…это улица? |
…вы говорите по-русски |
…это номер дома? |
…стоит ваш словарь? |
…вы живёте |
…вы смотрите по телевизору? |
Задание 4. Слова в скобках поставьте в правильную форму.
Наша семья
Это наша семья. Наша семья (большой). У меня есть мама, папа, сестра и два брата. Мой папа ещё не старый. (Он) 48 лет. (Он) зовут Сергей Иванович. Он инженер. Он работает (завод), где делают машины. Моя мама преподавательница. (Она) зовут Анна Петровна. Она работает (школа). Мама преподаёт (русский язык и литература). Она очень любит (школа).
Мой старший брат Юра работает (поликлиника). Он врач. А это мой младший брат. (Он) зовут Саша. Он учится (школа). Мы с братом любим (спорт). Мы каждый день играем (футбол), смотрим (спортивные передачи).
Это моя сестра Лена. Она очень (красивый). Она учится (университет). Лена любит (химия). Она часто занимается (библиотека), учит (испанский язык). Она уже читает, говорит по-испански. (Она) нравится слушать (музыка), отдыхать (парк). Лена всегда помогает (мама). Она готовит (вкусный ужин).
Это я. Меня зовут Антон. Я учусь (школа). (Я) нравится заниматься (спорт), рисовать. Работать (инженер) – это моя мечта. У меня есть ещё одна мечта. У меня нет (собака). Я хочу купить (собака).
Вот такая у нас семья.
Задание 6. Напишите в рабочей тетради, как проходит ваш выходной день?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7. Напишите и расскажите, какие интересные места в вашем городе можно увидеть в выходной день?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
