Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ФОС_TQM заочная.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3 Мб
Скачать
☆

1.2 Требования к результатам обучения по дисциплине (таб. Раздела 3 Рабочей программы), формы их контроля и виды оценочных средств

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих результатов обучения

Формируемые компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине, характеризующие этапы формирования компетенций

Типы контроля

Виды оценочных средств по уровню сложности/шифр раздела в данном документе

ОПК-1 способностью применять знание подходов к управлению качеством

Знать:

- методологические основы менеджмента и управления качеством, природу и состав функций менеджмента и управления качеством;

- основные принципы менеджмента качества;

- основные подходы к управлению качеством;

- основные инструменты управления качеством.

Тестирование по лекционному материалу.

Тесты / Блок А1

Устное индивидуальное собеседование – опрос, коллоквиум и т.д.

Вопросы для собеседования/

Блок А2

Уметь:

- применять инструменты управления качеством для разработки и внедрения эффективных интегрированных систем менеджмента.

Решение типовых задач.

Типовые задачи/

Блок Б

Владеть:

- навыками подготовки и реализации управленческих решений, мотивации работников, разрешения конфликтов, сбора, обработки и анализа информации по отдельным проблемам менеджмента.

Выполнение индивидуального творческого задания.

Задания для рефератов и курсовой работы/

Блок С

ПК-10 способностью участвовать в проведении корректирующих и превентивных мероприятий, направленных на улучшение качества

Знать:

- сущность, цели, элементы, принципы, преимущества и проблемы

концепции Всеобщего контроля качества.

- основные системы менеджмента;

- принципы методы и модели TQM.

Тестирование по лекционному материалу.

Тесты / Блок А1

Устное индивидуальное собеседование – опрос, коллоквиум и т.д.

Вопросы для собеседования/

Блок А2

Уметь:

- использовать методы исследования, проектирования и контроля в

управлении качеством.

Решение типовых задач.

Типовые задачи/

Блок Б

Владеть:

- навыками использования элементов TQM в практической деятельности по управлению качеством.

Выполнение индивидуального творческого задания.

Задания для рефератов и курсовой работы/

Блок С

1.3 Соответствие разделов (тем) дисциплины и контрольно-измерительных материалов и их количества

№ п/п

Контролируемые разделы (темы) учебной дисциплины (модуля), практики*,

программы итоговой аттестации

Контрольно-измерительные материалы, количество заданий или вариантов

Тестовые задания

Вопросы для опросов, собеседования

Индивидуальные творческие задания

Реферат

(количество тем)

Т1 Предмет и задачи дисциплины.

10

18

-

11

Т2 Принципы и содержание философии TQM.

6

9

-

-

Т3 Философия и концепции «патриархов качества».

10

18

1

4

Т4 Функции управления качеством.

4

6

-

-

Т5 Международные стандарты серии ИСО 9000 по управлению качеством и обеспечению качества.

11

3

1

5

Т6 Модели менеджмента качества.

14

19

4

2

Т7 Управление качеством.

4

3

-

-

Т8 Организация службы качества.

5

1

-

-

Т9 Системный подход к менеджменту качества.

4

2

1

-

Т10 Подход к менеджменту качества как к процессу.

7

2

-

9

Т11 Качество в маркетинге.

4

16

-

1

Т12 Социальные факторы.

4

-

-

-

Т13 Юридические и нормативные факторы.

2

-

-

-

Т14 Обучение и подготовка кадров.

-

-

1

1

Всего:

85

87

8

33