- •Пояснительная записка
- •Время, отведенное на практику - 1 неделя (36 часов). Тематический план учебной практики
- •Контроль работы студентов и отчетность
- •Дневник по учебной практике
- •Отчет о прохождении учебной практики пм.03 Медицинская помощь женщине с гинекологическими заболеваниями в различные периоды жизни
- •Перечень необходимых знаний и умений, содержание работы в отделении
- •Мои впечатления от учебной практики
- •Пм 03. Медицинская помощь женщине с гинекологическими заболеваниями в различные периоды жизни
- •Практические умения
Мои впечатления от учебной практики
1. Успешность достижения целей учебной практики (знать, уметь)
полностью
частично
не достигнуты
Какой этап учебной практики был наиболее успешным? ПОЧЕМУ?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ваши личные достижения _________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Отрицательные стороны учебной практики
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Мои предложения по улучшению качества учебной практики
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Индивидуальное задание
-- оформление памятки или буклета (в рамках проведенной санитарно-просветительской деятельности по профилактике абортов, гинекологических, венерических и онкологических заболеваний и сохранению репродуктивного здоровья).
.
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Пм 03. Медицинская помощь женщине с гинекологическими заболеваниями в различные периоды жизни
________________________________________________________________________________
(ФИО)
студент ___________________ группы, специальности________________________________
успешно прошел (ла) учебную практику по профессиональному модулю ПМ. 01. «Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода»
в объеме ____часов, с «_____»_________20____ по__«_______»___________20__
Учреждение здравоохранения_______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
Практические умения
Виды работ |
Выполнил |
Наблюдал, присутст. при выполнении |
Выполнял на практич. занятиях |
Заполнение медицинской документации лечебно-профилактических учреждений гинекологического профиля (в пределах своих компетенций). |
|
|
|
Осмотр наружных половых органов. |
|
|
|
Влагалищное исследование |
|
|
|
Влагалищно-абдоминальное (бимануальное) исследование |
|
|
|
Ректо-абдоминальное исследование |
|
|
|
Ректо-влагалищное исследование. |
|
|
|
Осмотр шейки матки в створчатых зеркалах Куско. |
|
|
|
Осмотр шейки матки в ложкообразных зеркалах. |
|
|
|
Осмотр шейки матки одноразовыми влагалищными зеркалами с ручным фиксатором. |
|
|
|
Забор материала для бактериоскопического исследования мазков из урогенитального тракта. |
|
|
|
Взятие соскоба с шейки матки с использованием цервекс-щеточки (CERVEX-BRASH) на онкоцитологию |
|
|
|
Забор материала из урогенитального тракта на инфекции передаваемые половым путем (ИППП) методом полимеразной цепной реакции (ПЦР). |
|
|
|
Проведение тестов функциональной диагностики: --измерение и графическое изображение базальной температуры, --исследование шеечной слизи (симптом «зрачка», --натяжение шеечной слизи, симптом «папоротника»). |
|
|
|
Взятие мазков на кольпоцитологию (определение кариопикнотического индекса - КПИ). |
|
|
|
Забор материала для исследования на гонорею |
|
|
|
Проведение комбинированных методов провокации |
|
|
|
Осмотр молочных желез. |
|
|
|
Тугая тампонада влагалища при наружном кровотечении |
|
|
|
Проведение по назначению врача лечебных манипуляций: -- влагалищной ванночки; -- влагалищного спринцевания. -- подготовка и введение мазевых тампонов; -- введение пессария. |
|
|
|
Приготовить медицинский инструментарий, материал, медикаменты, накрыть стерильный стол и ассистировать врачу при: --биопсии эндометрия (аспирационным методом, методом выскабливания полости матки); --биопсии шейки матки; --зондировании полости матки; --раздельном диагностическом выскабливании слизистой цервикального канала и полости матки (РДВ); --полипэктомии; --медицинском аборте; --пункции прямокишечно-маточного углубления через задний свод влагалища; --кольпоскопии (простая, расширенная - проба Шиллера); --гистероскопии; --гистеросальпингографии (ГСГ); --диатермокоагуляции и диатермоэксцизии шейки матки; --лазеротерапии и криодеструкции шейки матки; --радиовольновой терапии заболеваний шейки матки; -–восстановлении разрывов половых органов женщины; --введении и извлечении внутриматочного средства. |
|
|
|
Подготовка пациента к экстренной, срочной, плановой операциям |
|
|
|
Уход, наблюдение за пациентами в послеоперационном периоде |
|
|
|
Алгоритм оказания доврачебной помощи при неотложных состояниях в гинекологии |
|
|
|
Проведение бесед с пациентами по применению --естественных, --барьерных, --внутриматочных, --гормональных, --хирургических методов контрацепции. |
|
|
|
Консультирование пациентов по вопросам аварийной контрацепции. |
|
|
|
Итоговая оценка за учебную практику__________________________
Дата__________20____г.
Подпись руководителя практической подготовки (преподавателя) ___________________
