- •Дневник практики
- •Содержание:
- •I. Правила ведения дневника
- •II. Основные положения по организации практики
- •III содержание и планируемые результаты практики
- •IV. Индивидуальное задание обучающегося на практику
- •V. Рабочий график (план) проведения практики
- •VI. Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, правилам внутреннего распорядка
- •VII отзыв руководителя практикИот структурного подразделения юфу
III содержание и планируемые результаты практики
(Заполняется руководителем практики в соответствии с программой практики)
Планируемые результаты обучения при прохождении производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) в рамках планируемых результатов освоения основной образовательной программы направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Математическое образование» (уровень магистратура).
Код компетенции |
Содержание компетенции |
Результаты обучения |
ОК-1 |
способность осуществлять научный поиск, анализ информации, продуцировать эффективные решения и представлять результаты научно-исследовательской работы с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (УК-1) |
Знать: основы организации научно-исследовательской работы |
Уметь: планировать и осуществлять научно-исследовательскую работу |
||
Владеть: навыками обработки и представления результатов научно-исследовательской работы с использованием ИКТ |
||
ОПК-5 |
способность к проектированию и использованию различных способов и средств оценки качества образования |
Знать: теоретико-методические основы оценки качества образования |
Уметь: разрабатывать учебно-методическое сопровождение процесса оценки качества обучения математике |
||
Владеть: навыками качественного и количественного анализа результатов оценки качества образования |
||
ПК-4 |
готовность к разработке и реализации методик, методических моделей, технологий и приемов обучения, к анализу результатов процесса их использования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность |
Знать: теоретические основы технологий и методик обучения математике |
Уметь: реализовывать технологии и приемы обучения математике |
||
Владеть: навыками анализа результатов процесса использования методических моделей в обучении математике |
||
ПК-5 |
способность использовать индивидуальные креативные способности для самостоятельного решения исследовательских задач |
Знать: основы исследовательской деятельности |
Уметь: осуществлять самостоятельную деятельность по решению исследовательских задач |
||
Владеть: навыками планирования и реализации этапов исследовательской работы |
Содержание практики. Во время практики обучающийся должен проработать ряд вопросов, которые являются общими и обязательными для всех практикантов вне зависимости от индивидуального задания на практику.
№ |
Разделы (этапы) прохождения практики |
Содержание практики |
Результат |
|
вид отчетности |
код компетенции по ООП |
|||
1 |
подготовительный этап |
Составление плана исследования |
Оформление содержания этапов исследования, целей и задач каждого из них |
ПК-4 |
2 |
исследовательский этап |
Разработка анкет для участников образовательного процесса, изучение научно-методической литературы |
Бланки анкетирования и тестирования, список литературных источников, аннотации статей |
ОК-1 |
3 |
сбор, обработка и анализ полученной информации |
Проведение анкетирования, расчет индексов удовлетворенности, качественный и количественный анализ результатов |
Оформление диаграмм, графиков |
ОПК-5, ПК-5 |
4 |
Итоговый |
Оформление отчетной документации |
Отчет, дневник, тезисы, статья |
ПК-4 |
Руководитель практики
От структурного подразделения ЮФУ __________/_________________
подпись должность, расшифровка подписи МП
