- •44.03.01 Педагогическое образование
- •1. Цели практики
- •2. Задачи практики
- •3. Место практики в структуре оп
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
- •5. Место проведения практики
- •6. Содержание практики
- •7. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов по практике
- •10. Фонды оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
- •8. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики
- •1. Этапы формирования компетенций, перечень планируемых результатов и показатели оценивая компетенций
- •2. Критерии и шкала оценивания компетенций
- •3. Материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы
- •1. Участие в установочной конференции
- •2. План-график учебного процесса на четверть по образцу образовательного учреждения
- •3. Педагогический анализ урока по физической культуре
- •4. Составление конспектов уроков по физической культуре
- •5. Проведение уроков по физической культуре
- •6. Составление развернутого конспекта зачетного урока по физической культуре
- •7. Проведение зачетного урока по физической культуре
- •8. Анализ урока по физической культуре, физкультурно-оздоровительного мероприятия
- •9. Составление конспекта физкультурно-оздоровительного мероприятия
- •10. Проведение физкультурно-оздоровительного мероприятия
- •11. Участие в итоговой конференции
- •4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний
- •11. Формы отчетности по практике
- •12. Учебная литература и ресурсы сети «Интернет» для проведения практики
- •13. Материально-техническая база, необходимая для проведения практики
- •14. Технологическая карта практики
- •44.03.01 Педагогическое образование
- •Заключение по учебной работе
- •Отчет о прохождении производственной (педагогической) практики
4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний
1. Учетная карточка (приложение 1).
2. Учетная тетрадь (приложение 2). Тетрадь заполняется лично студентом-практикантом. Записи о проведенных работах производятся ежедневно за подписью руководителя практики (учителя физической культуры).
3. Дневник студента-практиканта. Дневник содержит:
план-график учебного процесса на четверть;
педагогический анализ урока по физической культуре;
конспекты уроков по физической культуре;
анализ урока по физической культуре;
развернутый конспект зачетного урока по физической культуре;
анализ зачетного урока по физической культуре;
конспект физкультурно-оздоровительного мероприятия;
анализ физкультурно-оздоровительного мероприятия.
4. Отчет студента-практиканта (приложение 3). Отчет о работе, выполненной за период практики, пишется на основании записей учетной тетради и дневника, материалов наблюдений. Отчет должен содержать творческий анализ и обобщение проведенной работы на практике с указанием достижений, недочетов и пожеланий для повышения профессионально-педагогической подготовленности. При составлении отчета о практике студент должен дать исчерпывающие ответы на следующие вопросы: что дала практика, какие были трудности при ее прохождении, какие недостатки обнаружил студент-практикант и как предлагает их исправить.
Требования к оформлению отчета. Текст должен быть представлен в печатном варианте: редактор Word, формат RTF, параметры поля – 25 мм со всех сторон, шрифт Times New Roman, кегль 14 через одинарный интервал, выравнивание по ширине страница, абзац (красная строка) – 1,25 см (не допускается создание абзацной строки с помощью клавиши «Пробел»). Нумерация страниц отсутствует. Объем отчета не менее 1 страницы.
Требования к написанию и оформлению предоставляемой и отчетной документации (см. Приложения 1-3).
11. Формы отчетности по практике
1. Учетная карточка (приложение 1).
2. Учетная тетрадь (приложение 2). Тетрадь заполняется лично студентом-практикантом. Записи о проведенных работах производятся ежедневно за подписью руководителя практики.
3. Дневник студента-практиканта. Дневник содержит:
план-график учебного процесса на четверть;
педагогический анализ урока по физической культуре;
конспекты уроков по физической культуре;
анализ урока по физической культуре;
развернутый конспект зачетного урока по физической культуре;
анализ зачетного урока по физической культуре;
конспект физкультурно-оздоровительного мероприятия;
анализ физкультурно-оздоровительного мероприятия.
4. Отчет студента-практиканта (приложение 3).
12. Учебная литература и ресурсы сети «Интернет» для проведения практики
Основная литература
Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта [Текст] : учебник / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. - 12-е изд., испр. - М. : Академия, 2014. - 480 с.
Короткова Е. А. Теория и методика физической культуры [Текст] : учебно-методическое пособие. / Т. П. Завьялова, Л. А. Архипова, Е. В. Хромин. - Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2014. - 120 с.
Дополнительная литература
Беспалько В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия) [Текст] / В.П. Беспалько. - М.: МПСИ; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2002. - 352 с.
Григоренко Ю. Н. Организации детского досуга в детских оздоровительных лагерях и школе [Текст]: учебное пособие / Ю. Н. Григоренко, У. Ю. Кострецова. – М.: Педагогическое общество России, 2002. - 85 с.
Журавин М.Л. Гимнастика [Текст]: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / М.Л. Журавин, Н.К. Меньшиков. - М.: Изд. Центр «Академия», 2002. - 448 с.
Кувватов С.А. Активный отдых на свежем воздухе [Текст]: методическое пособие / С. А. Кувватов. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. - 311 с.
Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры [Текст] / Ю.Ф. Курамшин. - 2-е изд., испр.- М.: Советский спорт, 2004.- 464 с.
Максименко А.М. Педагогическая практика по физическому воспитанию в общеобразовательной школе [Текст]: учебное пособие для студентов и методистов школьной педпрактики. / А.М Максименко. - М. : Академия, 2002. - 96 с.
Муравьев В. А. Анализ проведения урока физкультуры [Текст]: сборник метод. материалов для учителей физкультуры, рук. учеб. заведений, методистов / В. А. Муравьев, И. П. Залетаев. - М.: СпортАкадемПресс, 2002. - 85 с.
Муравьев В. А. Техника безопасности на уроках физической культуры [Текст] / В. А. Муравьев, Н. А. Созинова. - М.: СпортАкадемПресс, 2001. - 96 с.
Погадаев Г.И. Настольная книга учителя физической культуры / Г.И. Погадаев. - М.: Физкультура и спорт, 2000. - 496 с.
Смолевский В.М. Гимнастика и методика преподавания [Текст]: учеб. для ин-тов физ. культуры / В.М. Смолевский, Е.С. Белов, Б.И. Бирючков. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Физкультура и спорт, 2000. - 335 с.
Янсон Ю.А. Физическая культура в школе. Научно-педагогический аспект [Текст] / Ю.А. Янсон К.- Ростов/д.: «Феникс», 2004. - 624с.
Интернет-ресурсы
Библиотека МГГУ: http://www.mshu.edu.ru/index
Электронно-библиотечная система BOOK.ru: http://www.book.ru/
Электронно-библиотечная система издательства "Юрай: http://www.biblio-online.ru/
ЭБС Университетская библиотека онлайн — http://www.biblioclub.ru/
ЭБС IQlib — http://www.iqlib.ru/
БС издательства «Лань» — http://e.lanbook.com/
ЭБС Ibooks.ru — http://ibooks.ru/
ЭБС IPRbooks — http://www.iprbookshop.ru/
ЭБС Книгафонд — http://www.knigafund.ru/
ЭБС издательства "Юрайт" - http://www.biblio-online.ru/
ЭБС Book.ru - http://www.book.ru/
ЭБС Znanim.com - http://znanium.com/
Электронной библиотеке диссертаций Российской государственной библиотеки: http://diss.rsl.ru/
Педагогическая библиотека «Рубинштейн»: http://www.pedlib.ru/index.php
Психологическая библиотека. Библиотека психологической литературы, новости психологии, тесты: http://www.psychology.ru/
http://www.schoolpress.ru//html/index.html
