- •Федеральное агентство железнодорожного транспорта
- •(Фгбоу во пгупс)
- •«Особенности нормирования грузовых операций с вагонами на холодильниках»
- •Задание 3
- •1 Порядок подачи вагонов на грузовой фронт многоэтажного распределительного холодильника
- •2 Порядок обработки вагонов на грузовом фронте
- •3 Продолжительность обработки вагонов на грузовом фронте
- •4 Требуемое количество средств механизации
Задание 3
обучающемуся Иванову И. И КБ-000
__________________________________________________________________ ____________________________________
(фамилия, и., о.) (шифр учебной группы)
Тема задания «Особенности нормирования грузовых операций с вагонами на холодильниках»
Дисциплина «Доставка скоропортящихся грузов»
Исходные данные
1. Номер варианта задания 00.
2. Последние две цифры номера зачётной книжки ________________ (заполняют обучающиеся заочной формы обучения).
3. Перерабатываемый тарно-штучный груз на грузовом фронте распределительного холодильника (нужное подчеркнуть): мясо, рыба, фрукты, овощи.
4 Грузопоток : 55 тыс. т/год.
5. Вместимость грузового фронта: 4 ваг.
6. Средняя статическая нагрузка вагона: 40 т.
7. Вариант грузопереработки на холодильнике (общий для всех вариантов): вагон – вилочный погрузчик на вагонной и передаточной операциях (ВП-1) – лифт (Л) – вилочный погрузчик на складской операции (ВП-2) – склад.
8. Производительность отдельных операций на технологической линии, т/ч, при использовании: ВП-1 – 20; ВП-2 – 40; Л – 30.
9. Количество вестибюлей на первом этаже холодильника: 2.
Необходимо определить
1. Порядок подачи вагонов на грузовой фронт холодильника.
2. Порядок обработки вагонов на грузовом фронте.
3. Продолжительность обработки вагонов на грузовом фронте.
4. Требуемое количество средств механизации.
Задание выдано __________________________________________ ___________________________________________________
(дата выдачи задания) (подпись преподавателя)
Содержание
Список сокращений и обозначений …………...….…..….…….... |
5 |
|
Введение …………..………………………………………………………..... |
7 |
|
1 |
Порядок подачи вагонов на грузовой фронт многоэтажного распределительного холодильника …………………………………………….…... |
8 |
2 |
Порядок обработки вагонов на грузовом фронте холодильника …..…. |
11 |
3 |
Продолжительность обработки вагонов на грузовом фронте…….….… |
13 |
4 |
Требуемое количество средств механизации …………………….….….. |
15 |
Библиографический список ……………………………………….…. |
16 |
|
Список сокращений и обозначений
ВП-1 |
Вилочный погрузчик-1 |
ВП-2 |
Вилочный погрузчик-2 |
Qг |
Годовой объём поступления продукции на холодильник, тыс. т |
Uв |
Максимальный размер суточной выгрузки вагонов, ваг./сут |
м |
Коэффициент максимальной месячной неравномерности прибытия вагонов на распределительный холодильник |
αс |
Коэффициент суточной неравномерности прибытия вагонов на распределительный холодильник |
рст |
Средняя статическая нагрузка вагона, т/ваг. |
kпод |
Количество подач вагонов на грузовой фронт в течение суток под выгрузку |
F{} |
Логическая операция округления результата вычислений до целого значения в бóльшую сторону |
mф |
Вместимость грузового фронта, ваг. |
kп.м |
Максимально возможное количество подач вагонов на пути необщего пользования (в данном случае на холодильник) в течение суток под выгрузку |
I |
Интервал между подачами-уборками вагонов |
Тсм |
Продолжительность рабочей смены грузового фронта холодильника, ч |
t |
Время, отводимое на обеденный перерыв, приём и сдачу смены, ч |
fсм |
Количество смен работы грузового фронта в сутки |
mпод |
Количество вагонов в одной подаче, ваг. |
Пт.л |
Производительность одной технологической линии, т/ч |
Плим |
Производительность лимитирующего звена в технологической линии, т/ч |
mт.л |
Количество вагонов, одновременно обрабатываемых одной технологической линией, ваг. |
mо |
Фронт одновременной выгрузки вагонов, ваг. |
nо |
Количество вестибюлей на грузовом фронте, которые соединяют железнодорожную и автомобильную экспедиции холодильника по первому этажу |
А |
Количество вагонов, одновременно обрабатываемых через один вестибюль грузового фронта, ваг. |
ваг |
Продолжительность выгрузки одного вагона, ч |
всп |
Продолжительность вспомогательных операций на обработку одного вагона, которые не входят в рабочий цикл перегрузочного оборудования (открытие и закрытие дверей вагона, снятие и навешивание закруток и пломб на дверях, установка и снятие креплений груза, переходных мостков, очистка вагона и др.) |
н |
Нормативная продолжительность обработки вагонов по фронту одновременной выгрузки |
под |
Продолжительность простоя всей поданной партии вагонов на грузовом фронте холодильника |
п.з |
Продолжительность подготовительно-заключительных операций, связанных с обработкой всей подачи (приёмка и сдача вагонов, технологическое передвижение вагонов вдоль фронта и т. п.) |
Nт.л |
Количество технологических линий, требуемое для обработки всей поданной партии вагонов на грузовой фронт в установленные сроки |
Z |
Общее количество средств механизации, требуемое для обработки всей поданной партии вагонов на грузовой фронт в установленные сроки |
Zт.л |
Количество средств механизации, работающих в одной технологической линии |
Введение
При составлении договоров между грузовой станцией и грузовладельцами на обслуживание мест необщего пользования, а также при составлении суточных планов-графиков работы станции возникает необходимость в нормировании:
– порядка подачи вагонов к местам необщего пользования и уборки;
– порядка и продолжительности обработки вагонов на грузовых фронтах;
– потребного количества средств механизации для выполнения перегрузочных операций.
Целью данного задания является освоение методики, позволяющей нормировать работу грузовых фронтов на холодильных складах, в частности, многоэтажного распределительного холодильника. Методика предусматривает поэтапное нормирование ряда показателей, включая технологические сроки оборота вагонов на грузовом фронте распределительного холодильника. Задача решается применительно к исходным данным по варианту «00».
Настоящий отчёт о выполнении задания оформлен в соответствии с требованиями нормативных документов [1]. При его составлении использованы методические материалы [2], [3].
