- •3. Пчеловодство
- •4. Состав пчелиной семьи
- •6. Кузнечик певчий
- •Результаты эксперимента по выживанию бабочек разной окраски
- •Членистоногие
- •14. Изучите график зависимости роста насекомого от времени (по оси х отложено время (дни), а по оси у –
- •26. Верны ли суждения о значении членистоногих в жизни человека?
- •31. Верны ли суждения о развитии насекомых?
- •Характерные признаки насекомых
- •Развитие насекомых на примере майского жука
26. Верны ли суждения о значении членистоногих в жизни человека?
А. Большой вред причиняют человеку насекомые – чесоточные зудни, которые прогрызают в коже длинные ходы.
Б. Таёжный клещ – переносчик опасного заболевания человека – таёжного энцефалита. |
||||||||||||
|
27. Верны ли суждения о происхождении членистоногих? А. Членистоногие произошли от древних кольчатых червей. Б. Членистоногие имеют более высокую организацию, чем кольчатые черви: у них появились отделы тела, членистые конечности, хитиновый покров и др. признаки. |
||||||||||||
|
||||||||||||
28. Верны ли суждения о значении насекомых в природе и жизни человека? А. Комнатная муха переносит возбудителей дизентерии, брюшного тифа, яйца человеческой аскариды. Б. Личинки комаров живут в воде, дышат атмосферным воздухом, питаются микроорганизмами и взвешенными в воде органическими остатками. |
||||||||||||
|
||||||||||||
29. У ракообразных, в отличие от паукообразных, имеется(-ются) |
||||||||||||
|
||||||||||||
30. Верны ли суждения о развитии насекомых? А. В постэмбриональном развитии насекомые с полным превращением проходят стадии развития: личинка → куколка → взрослое насекомое. Б. Разное питание личинок и взрослых особей того или иного вида насекомых исключает конкуренцию между ними. |
||||||||||||
|