2. Find in Text English equivalents to the following words and word combinations and write them down

время для выбора будущей профессии, моя цель – быть квалифицированным специалистом, родители повлияли на мой выбор, начало независимой жизни, нелегкая задача, начало проверки моих способностей, окончание школы, продумать профессиональные цели, реалистический взгляд на сильные и слабые стороны, знание науки и иностранных языков, недостаточное оправдание

3. Make 10 questions to the text (2 general and 8 special).

4. Translate into English.

1. Он сейчас изучает турецкий, т.к. собирается в Турцию в командировку.

2. Она только что сдала экзамен по французскому языку. – Наконец-то, я рада за нее.

3. Если Вы хотите хорошо овладеть английским, Вы должны ежедневно посещать лингафонный кабинет, читать книги в оригинале, слушать радио, смотреть видеофильмы.

4. Вам следует улучшить произношение. Слушайте записи, повторяйте упражнения за диктором, читайте вслух.

5. Где мои цветные карандаши? – Ты оставила свой пенал на скамейке в саду.

6. Что означает это слово? – Возьми толковый словарь и посмотри.

7. Как по-английски БЛОКНОТ? – БЛОКНОТ по-английски NOTEPAD или PAD.

8. Что Вы сказали? Я не расслышал, повторите, пожалуйста.

9. Моя внучка сделала большие успехи в итальянском языке. – Сколько она его изучает? – С прошлого года.

10. Где стоит энциклопедия? – На второй полке снизу. Пойдем, я покажу тебе.

11. Ты можешь спросить у него что угодно, он знает все, он ходячая энциклопедия.

12. А теперь просмотрите вот этот список слов и отметьте те из них, которые Вам знакомы. Выпишите их в свои словари.

13. Сколько книг в подлиннике ты уже прочитал? – Только две. – Почему так мало? Ты мало читаешь!

14. Возьмите красные фломастеры и подчеркните те слова, которые Вам нужно перевести к следующему разу.

15. Я больше люблю делать письменные упражнения, я лучше запоминаю слова, когда пишу их.

II вариант

1. Read and translate the text

The merry-go-round of college life is something that one never forgets. It's a fascinating, fantastic, fabulous experience, irrespective of the fact whether one is a full-time or a part-time student.

Who can forget the first day at the university when one turns from an applicant who has passed entrance exams into a first-year student? I did it! I entered, I got in to the university! A solemn ceremony in front of the university building and serious people making speeches. Hey, lad, do you happen to know who they are? Who? The rector, vice-rectors, deans, subdeans... and what about those ladies? Heads of departments and senior lecturers? Okay. Some of them must be professors, some - associate or assistant professors, but, of course, all of them have high academic degrees. And where are our lecturers and tutors? Oh, how nice...

The monitors hand out student membership cards, student record books and library cards - one feels like a real person. First celebrations and then days of hard work. So many classes, so many new subjects to put on the timetable! The curriculum seems to be developed especially for geniuses. Lectures, seminars and tutorials. Home preparations; a real avalanche of homeworks.

If one can not cope with the work load of college he or she immediately starts lagging behind. It is easier to keep pace with the programme than to catch up with it later. Everyone tries hard to be, or at least to look, diligent. First tests and examination sessions. The first successes and first failures: “I have passed!” or “He has not given me a pass!” Tears and smiles. And a long-awaited vacation.

The merry-go-round runs faster. Assignments, written reproductions, compositions, synopses, papers. Translations checked up and marked. "Professor, I have never played truant, I had a good excuse for missing classes". Works handed in and handed out. Reading up for exams. “No, professor, I have never cheated - no cribs. I just crammed”.

Junior students become senior. Still all of them are one family - undergraduates. Students' parties in the students' clab. Meeting people and parting with people. You know, Nora is going to be expelled and Dora is going to graduate with honours. Yearly essays, graduation dissertations, finals...

What? A teacher's certificate? You mean, I've got a degree in English? I am happy! It is over! It is over... Is it over? Oh, no...

A postgraduate course, a thesis, an oral, and a degree in Philology. The first of September. Where are the students of the faculty of foreign languages? Is it the English department? Oh, how nice...