12. Оценка дипломной работы

Дипломные работы оцениваются дифференцированной отметкой по четырехбалльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). Оценка дипломной работы записывается в ведомость, представляемую в деканат факультета. Положительная оценка заносится так же в зачетную книжку студента.

13. Действия студента в случае получения неудовлетворительной оценки

Студент, не защитивший дипломную работу на положительную оценку, должен обратиться в деканат факультета, для получения разъяснений о последующих действиях.

14. Требования к хранению дипломных работ

Выполненные дипломные работы после их защиты хранятся на кафедрах в течении 4-х лет.

II. Структурные части работы и их содержание

Исследовательская работа (в том числе курсовая, дипломная) состоит из следующих структурных частей:

1. Титульный лист.

2. "Второй лист" (для дипломной работы).

3. Оглавление.

4. Введение.

5. Основная часть.

6. Заключение.

7. Список использованных источников.

8. Список использованной литературы.

9. Приложения.

Ю.Список сокращений принятых в настоящей научной работе.

11 .Рецензия (для дипломной работы).

Каждая из составных частей работы в свою очередь имеет четкую структуру, особенности и специфику. Обсуждение принципов построения научного исследования, последовательности тематических блоков, их соотношения и объема производится студентом предварительно во время индивидуальной консультации с научным руководителем.

1. Титульный лист

Титульный лист - обязательная часть работы. Он содержит сведения о месте выполнения работы (организации), исполнителе и научном руководителе. В дипломном сочинении на титульном листе обязательно указывается решение выпускающей кафедры о рекомендации работы к защите. В курсовой работе на титульном листе содержится заключение научного руководителя о допуске к защите. (Более подробно см. приложения к настоящей работе. Образец титульного листа курсовой работы дается в приложении № 1, образец титульного листа дипломной работы дается в приложении №2).

2. "Второй лист"

Настоящий элемент работы присутствует только в дипломных исследованиях. Он содержит сведения о кафедре, на которой выполнена работа, научном руководителе и решении комиссии об оценке дипломного исследования. (Образец "второго листа" дипломной работы дается в приложении №3).

3. Оглавление

Оглавление содержит четко структурированные сведения о построении исследования: название основных составляющих работы, глав, подпунктов (параграфов) с постраничной локализацией. (Образец правильно составленного оглавления дается в приложении №4).

4. Введение

Введение включает в себя несколько составных частей, которые не выделяются подзаголовками, но присутствуют в обязательном порядке. Введение включает:

• Постановку проблемы, которая в свою очередь состоит из разработки актуальности избранной темы исследования, определения объекта и предмета исследования, объяснения хронологических и географических рамок работы.

• Обзор использованной исследовательской литературы, т. е. выяснения, насколько полно и всесторонне исследована в историографии выбранная проблема и ее отдельные аспекты. В историографическом обзоре рекомендуется на основе научных принципах произвести разделение общего комплекса исследованных работ на отдельные тематические блоки. Сделать соответствующие выводы и обобщения по каждому блоку, аргументировать их. В обзоре научной литературы целесообразно использование принятых сокращений, это значительно облегчает труд исследователя. (Более подробно список принятых сокращений см. в приложении №5).

• Обоснование цели и задач исследования

Формулировка цели исследования производится после обзора литературы. Это позволяет сохранить последовательность изложения и целостность работы. В результате обзора исследовательской литературы автор дает оценку полноты и всесторонности изучения избранной проблемы, выделяет ее недостаточно раскрытые аспекты, обосновывает необходимость их изучения, формулирует цель настоящей научной работы. Необходимо помнить, что цель работы должна быть конкретно и четко сформулирована. Рекомендуется формулировка одной цели исследования, совпадающей с названием научной работы. (Например: название курсовой работы "Религиозные реформы князя Владимира I", следовательно, целью настоящей работы является изучение религиозных реформ князя Владимира I). Общую цель научного исследования необходимо конкретизировать в задачах. Разработке каждой конкретной задачи рекомендуется посвятить отдельную часть работы (главу, параграф и т.д.). (Например: целью исследования является изучение религиозных реформ князя Владимира I. Общая цель курсовой работы конкретизируется в следующих задачах: 1. Исследовать причины проведения князем Владимиром религиозных реформ. 2. Реконструировать ход проведения первой и второй религиозной реформы. 3. Изучить результаты религиозных реформ). В определении задач настоятельно рекомендуется использование четких и конкретных формулировок, исключая неопределенные аморфные конструкции (например: попытаться объяснить, понять, выяснить, разобраться и т.д.).

• Методологическую основу

В исследовании необходимо указать подходы и принципы, на которых базируется работа, обосновать использованные методы. В случае использования в работе специфической или спорной терминологии необходимо дать ей соответствующие пояснения.

• Характеристику использованных источников

Необходимо определить возможности имеющихся источников для раскрытия поставленной проблемы (определить, что представляют собой привлекаемые источники, раскрыть их особенности, обоснованно доказать, какие вопросы темы они позволяют проанализировать, и насколько полно и объективно). На основе свойств источников рекомендуется их деление на группы по избранным автором и обоснованным в тексте работы принципам. Если в работе используются архивные (неопубликованные) источники, их анализ производится в первую очередь. В ряде случаев подобный порядок анализа источников может быть изменен. В этом случае автор должен обосновать необходимость подобного изменения.

• Апробацию исследования

Если основные положения курсовой или дипломной работы высказывались автором в докладах на научных конференциях, семинарах, заседаниях научных обществ, сведения об этом рекомендуется включить в соответствующую часть исследования.