Слайд 10

Закономерности роста и развития

3. Обусловленность роста и развития полом

(половой диморфизм).

Мальчики с рождения до 11-12 лет имеют большие показатели длины и массы тела, чем девочки.

В 11-12 лет до 13-14 девочки обгоняют мальчиков по этим показателям.

После 14 лет мальчики вновь обгоняют девочек, мужчины имеют большие показатели длины тела и массы, чем женщины.

Слайд 11

Закономерности роста и развития

4. Биологическая надёжность

функциональных систем и организма в целом.

В организме существует широкий диапазон жизненных возможностей:

В 10 мл крови содержится уже достаточное количество тромбина, чтобы обеспечить её свёртываемость.

Сонная артерия выдерживает нагрузку в 20 атмосфер (обычная – 0,4-0,5 атм.).

Дублирование многих органов.

Слайд 12

Закономерности роста и развития

5. Детерминация процесса роста и развития

факторами наслественности.

Рост ребёнка неотделим от развития.

Более 50 генов в хромосомах, кроме половых, контролируют рост и дифференцировку клеток.

В процессе роста генная регуляция обмена веществ и энергии дополняется нейроэндокринной.

Слайд 13

Закономерности роста и развития

6. Обусловленность роста и развития

факторами окружающей среды.

oФизическое развитие зависит от социальных факторов.

oДлина тела зависит от состава питьевой воды (стронций замедляет процессы роста).

oВ условиях загрязнённого атмосферного воздуха наблюдается задержка физического развития.

Анатомо-физиологические особенности растущего организма (Лекция 2)

Слайд 1

Схема возрастной периодизации

(на социальных принципах)

Дошкольный возраст Слайд 3 (3-7 лет)

•Равномерное увеличение размеров тела (5-8 см, 1-2 см).

•Окостенение позвоночника, трубчатых костей.

•Дифференцировка мышечных тканей.

•Рост сосудов отстаёт от роста сердца.

•ЖЕЛ (жизненная ёмкость лёгких) – 1100-1400 см³.

•Смена зубов.

•Развитие нервной системы.

•Возрастает роль щитовидной железы, гипофиза.

Слайд 4

Гигиенические мероприятия (проводимые

вэти периоды)

оградить ребёнка от неблагоприятных факторов внешней среды,

создать благоприятную психологическую атмосферу (стараться объяснять, а не бить ребёнка),

создать условия для сна, питания, пребывания на открытом воздухе,

закаливание,

иммунизация.

Младший школьный возраст Слайд 5 (7-10 лет)

—Развитие идёт равномерно (длина тела: + 4-5 см; масса тела: 2-3 кг; окружность груди: 1,5-2 см – за год).

—Окостенение и рост скелета.

—Развитие мелких мышц (червеобразные, например).

—Давление: 100-105 мм.рт.ст., пульс: 80-85 уд. в мин.

—ЖЕЛ – 1300-2000 см³.

—Смена молочных зубов.

—Масса мозга – до 1300 грамм.

—Усиливается внутреннее торможение в коре головного мозга.

—Снижается заболеваемость.